Introducción a la demografía (estructura y dinámicas)

Modelos de transición demográfica (relación entre transiciones demográficas, nutricionales, obstétricas y epidemiológicas)

Indicadores demográficos: natalidad, mortalidad (incluir vigilancia de mortalidad), vejez, dependencia y otros.

Cambio global e impacto en SSR

Identifica y explica los principales conceptos de estructura y dinámica demográfica, incluyendo natalidad, mortalidad, fecundidad, envejecimiento y dependencia.

Analiza críticamente el modelo de transición demográfica y sus etapas, estableciendo relaciones con el contexto del país actual

Aplica indicadores demográficos a una población real o simulada para caracterizar su situación y describir tendencias relevantes para la salud pública y la SSR.

• Introducción a la epidemiología
• Vigilancia Epidemiológica: VET, VENT y ENO
• Historia Natural de la enfermedad
• Niveles de prevención
• Indicadores epidemiológicos simples: absolutos y relativos (tasas, incidencia, prevalencia)
• Indicadores epidemiológicos compuestos: pobreza multidimensional, índice desarrollo humano y otros.

Describe las etapas de la historia natural de la enfermedad y relaciona cada una con los niveles de prevención aplicables en salud pública.

Interpreta correctamente indicadores simples como tasas, proporciones, razón, incidencia, prevalencia e indicadores compuestos en problemas o casos clínico-epidemiológicos básicos.

Identifica el rol profesional en el sistema nacional de vigilancia epidemiológica (VET, VENT, ENO) y explica su importancia para la detección y control de eventos de salud.

• Desigualdades sociales en salud (enlazar con bienestar)
• Determinantes estructurales: 
• Determinantes intermedios: Posición socioeconómica, clase social, género, etnia, educación, ingresos (pobreza) , ocupación. migraciones. 
• Determinantes Intermedios: circunstancias materiales, factores conductuales y psicosociales (Red social/soporte o apoyo social).

Describe los elementos del Modelo de Determinantes Sociales de la Salud, diferenciando entre determinantes estructurales e intermedios, y ejemplifica su aplicación en contextos reales.

Analiza casos o situaciones de salud identificando cómo la posición socioeconómica, el género, la educación, la migración u otros determinantes intermedios contribuyen a las desigualdades observadas.

Reflexiona críticamente sobre inequidades en salud desde un enfoque de derechos y género, integrando los DSS para explicar diferencias en la situación de salud de grupos poblacionales.

• Determinar indicadores demográficos y epidemiológicos de un territorio del país
• Proponer estrategias de intervención para mejorar una condición de salud relevante en el territorio
• Reflexionar sobre la situación de salud epidemiológica del territorio desde el rol profesional

INTEGRIDAD ACADÉMICA (Aplica a las 4 unidades)

La integridad académica es el compromiso de estudiantes, profesores y personal de una institución educativa con valores fundamentales como la honestidad, la confianza, la equidad, el respeto y la responsabilidad, en el contexto del aprendizaje, la enseñanza y la evaluación. Implica actuar con ética y transparencia, fomentando un entorno en el que se promueva el respeto mutuo y se valore la autoría intelectual.

De acuerdo con el Comité de Integridad Académica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, la integridad académica se define como "un valor que sostiene el actuar ético y transparente, promoviendo la confianza y el respeto en la relación educativa. Este concepto es clave en la formación de profesionales responsables, especialmente en áreas sensibles como la salud". ([Facultad de Medicina, Universidad de Chile, 2023]).

Ejemplos de Faltas a la Integridad Académica

• Plagio
• Copia en evaluaciones
• Uso de Tecnología para Engañar
• Presentación de Trabajos de Otros como Propios
• Autoplagio

Ejemplos de integridad académica

• Honestidad en los Trabajos Académicos
• Evitar el Plagio
• Ética en las Evaluaciones (exámenes, certámenes, controles, etc)
• Colaboración Responsable
• Uso Responsable de Herramientas Digitales
• Reconocimiento de la Autoría en Proyectos Grupales
• Reportar Comportamientos Deshonestos

Medidas que deben ser aplicadas por PEC tras la comprobación de la falta a la integridad académica.

Ante situaciones recurrentes se llevará a Consejo de Escuela:  

• Plagio de un trabajo parcial o totalmente: se calificará con mínima en esa evaluación (1.0) e informará a dirección de Escuela.
• Detección de copia entre estudiantes: se calificará con nota mínima en esa evaluación (1.0) e informará a dirección de Escuela.
• Suplantación de identidad: se calificará con nota mínima en esa evaluación (1.0) e informará a dirección de Escuela.

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Construye un diagnóstico territorial incorporando indicadores demográficos, epidemiológicos y determinantes sociales, integrando información de forma coherente y fundamentada.

Analiza los principales problemas de salud del territorio identificando causas, factores asociados y brechas de inequidad con base en los modelos teóricos revisados.

Propone estrategias de intervención viables y coherentes con la evidencia, explicando el rol profesional en la respuesta sanitaria y su aporte a la mejora de la situación de salud del territorio.