1) Definiciones de estructura general de las células: núcleos, organelos, cromatina, microtúbulos, filamentos intermedios u otros.

2) Biomoléculas.

3) Organización de los sistemas vivos y niveles de organización molecular y supramolecular.

4) Métodos y técnicas de estudio de la célula: microscopía.

5) Método científico: observación, formulación de hipótesis y análisis crítico de resultados.

6) Compartimentalización subcelular y organelos celulares.

7) Membranas biológicas.

8) Citoesqueleto.

9) Matriz extracelular y uniones celulares.

10) Bioenergética y metabolismo celular.

1) Distingue los niveles de organización de las moléculas que dan forma a los organismos vivos (proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y carbohidratos) 

2) Distingue los niveles de organización de la célula, incluyendo núcleo, mitocondrias, retículo endoplásmico, etcétera, y lo relaciona con la función de cada uno de ellos en el contexto celular.

3) Relaciona las propiedades químicas de los lípidos y las proteínas que conforman las membranas biológicas para explicar la compartimentalización celular, la permeabilidad selectiva, los mecanismos de transporte y la formación de dominios de membrana.

4) Relaciona la organización del citoesqueleto con las proteínas motoras, las uniones celulares y la matriz extracelular para entender su relación con la estructura y función celular.

5) Analiza los mecanismos por los cuales la célula genera ATP para relacionar las consecuencias generales de cambios en la disponibilidad de nutrientes, oxígeno o componentes mitocondriales.

6) Comunica de forma oral y/o escrita los resultados de análisis biológicos, utilizando de manera rigurosa el método y lenguaje científico en resolución de problemas y discusiones con sus pares y/o docentes.

1) Expresión génica.

2) Núcleo celular: estructura y función.

3) Traducción y síntesis de proteínas.

4) Vías de tráfico intracelular.

1) Relaciona la organización estructural y funcional del núcleo interfásico y del material genético con la regulación de la expresión génica y el flujo núcleo-citoplasma de moléculas y macromoléculas.

2) Describe los procesos de regulación de la expresión de genes a nivel transcripcional en el núcleo para comprender el flujo de la información desde el núcleo al citoplasma.

3) Relaciona el proceso de traducción, biosíntesis y destinación de proteínas en el contexto de regulación de la expresión génica para comprender la decodificación de la información genética y el destino final de las proteínas sintetizadas

4) Señala los mecanismos de la vía endocítica y de reciclaje de componentes de membrana para explicar los fenómenos de fagocitosis y captación de colesterol.

5) Comunica de forma oral y/o escrita los resultados de análisis biológicos, utilizando de manera rigurosa el método y lenguaje científico en resolución de problemas y discusiones con sus pares y/o docentes.

1) Comunicación celular.

2) Proliferación celular.

3) Diferenciación celular.

4) Muerte celular.

5) Bases celulares de la meiosis.

6) Gametogénesis masculina y femenina.

7) Establecimiento de la diploidía.

1) Explica los mecanismos de comunicación celular y transducción de señales, gatilladas por distintos ligando, identificando la forma en que las células responden y a cambios de los estímulos de su entorno.

2) Analiza las etapas y eventos del ciclo celular: replicación del DNA, Ciclo proliferativo, diferenciación y muerte celular para comprender los procesos asociados.

3) Relaciona los mecanismos celulares y moleculares, asociados a la transducción de señales, expresión génica, síntesis y degradación de proteínas, que regulan la progresión del ciclo proliferativo.

4) Explica los mecanismos moleculares que regulan los puntos de control asociados a la detención del ciclo proliferativo por daño genético.

5) Reconoce a las células madre como aquellas con capacidad de diferenciarse y su rol fundamental en la homeostasis y la reparación tisular.

6) Analiza los tipos de muerte celular, asociados a procesos sistémicos normales y patológicos diferenciando los mecanismos de apoptosis y necrosis para entender lo que significa a nivel tisular.

7) Reconoce a la meiosis como proceso inserto en la gametogénesis, que aporta variabilidad a la especie con reproducción sexual.

8) Analiza la secuencia temporal de eventos, que caracterizan a la gametogénesis masculina y femenina, reconociendo las estructuras y tipos celulares de la gónada masculina y femenina que contribuyen a la formación y diferenciación de los gametos

9) Analiza el proceso de fecundación en mamíferos, comprendiendo los procesos de restitución de la diploidía.

10) Comunica de forma oral y/o escrita los resultados de análisis biológicos, utilizando de manera rigurosa el método y lenguaje científico en resolución de problemas y discusiones con sus pares y/o docentes.