| Enviado por: Milton Raúl De la Fuente Vera | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 12-09-2024 20:04:22 |
| Validado por: Jonas Francisco Chnaiderman Figueroa | Cargo: Asesor de Pregrado | Fecha validación: 12-09-2024 22:34:32 |
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| Código del Curso: CB10008 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Básica |
| Créditos: 3 | Período: Segundo Semestre año 2024 |
| Horas Presenciales: 51 | Horas No Presenciales: 30 |
| Requisitos: SR | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Genaro Cristián Barrientos Briones | Profesor Coordinador (1,2) |
| 2 | Milton Raúl De la Fuente Vera | Profesor Encargado (1,2) |
| 3 | Milton Raúl De la Fuente Vera | Coordinador General (1,2) |
Resuelve problemas del ámbito de la mecánica, fluidos y electricidad, interpretando situaciones físicas concretas mediante funciones, datos o gráficos y mostrando sus resultados a través de evaluaciones escritas u orales, o presentaciones, con el fin de demostrar dominio de los respectivos conceptos, así como de las modelaciones y metódicas usadas.
Predice e interpreta fenómenos físicos sencillos, proponiendo modelos simples basados en la teoría y analizando los resultados de ese proceso de modelación.
Predice, registra e interpreta fenómenos físicos sencillos usando simulaciones y analizando los resultados en un informe o presentación, con el fin de demostrar capacidad de abordar, resolver y discutir formalmente un problema físico.
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
Construye o interpreta sistemas de referencia. Describe, plantea y resuelve problemas de movimiento en el plano usando vectores, álgebra, el sistema internacional de unidades, especificando el sistema de referencia y usando las leyes de Newton. Interpreta y genera gráficos de posición-tiempo, velocidad-tiempo y aceleración-tiempo |
Estudia sistemáticamente el material escrito y audiovisual antes de las respectivas actividades sincrónicas. Asiste a seminarios y resuelve con su grupo de trabajo los problemas asociados a ellas. Se esfuerza por resolver las guías de problemas antes de los seminarios Formula dudas y contribuye a la discusión general en los seminarios Mejora sus aprendizajes resolviendo problemas adicionales a los propuestos en la guia de seminarios. Rinde sus pruebas con apego estricto a las normas éticas. |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
Describe, calcula e interpreta el trabajo mecánico realizado con fuerzas constantes. Describe y aplica la ley de la conservación de la energía a situaciones que incluyen trabajo y variación de la energía cinética, potencial gravitatoria y elástica, y roce. Describe y explica los conceptos de carga eléctrica, campo eléctrico, potencial eléctrico y la ley de conservación de la energía, y resuelve problemas de fuerzas y trabajo eléctrico. |
Estudia sistemáticamente el material escrito y audiovisual antes de las respectivas actividades sincrónicas. Asiste a las actividades sincrónicas y resuelve los problemas asociados a ellas. Se esfuerza por resolver las guías de problemas antes de los seminarios. Formula dudas y contribuye a la discusión general en las actividades sincrónicas. Mejora sus aprendizajes resolviendo problemas adicionales a los propuestos en la guia de seminarios. Rinde sus pruebas con apego estricto a las normas |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
Explica el flujo de corriente eléctrica usando los modelos de transporte de carga en metales y en soluciones, explica los conceptos de conductancia y resistencia, calcula corrientes, potenciales y resistencias en circuitos simples, y explica y grafica cambios de potencial en circuitos. Describe, explica y grafica el proceso de carga y descarga de un condensador. Describe y explica los conceptos de presión y densidad, conoce y usa las respectivas unidades, y resuelve problemas de hidrostática. Explica, calcula y predice cambios de presión y flujos de fluidos en movimiento usando la ecuación de continuidad y el principio de Bernouilli. Caracteriza flujos usando el concepto de viscosidad y resuelve problemas de modelos elementales de flujo usando la ley de Poiseuille. |
Estudia sistemáticamente el material escrito y audiovisual antes de las respectivas actividades sincrónicas. Asiste a las actividades sincrónicas y resuelve los problemas asociados a ellas. Se esfuerza por resolver las guías de problemas antes de los seminarios. Formula dudas y contribuye a la discusión general en las actividades sincrónicas. Mejora sus aprendizajes resolviendo problemas adicionales a los propuestos en la guia de seminarios. Rinde sus pruebas con apego estricto a las normas éticas. |
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*% valido sólo si se satisfacen los requisitos de aprobación |
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*% valido sólo si se satisfacen los requisitos de aprobación |
La asistencia a seminarios es obligatoria y no puede ser menor a un 90% en el total de curso. Los controles de seminario y los certámenes requieren una asistencia de 100%. Pero cada control requiere asistencia previa al seminario (no se puede rendir un control sin asistir al seminario evaluado en el control). Este requisito no se aplicará a las recuperaciones de control (por inasistencias por enfermedad u otra causa justificada) rendidas en una fecha posterior al seminario.
La ausencia o no participación en seminarios o certámenes debe justificarse vía correo de ucursos en un plazo máximo de un día hábil al PEC a contar de la fecha de la ausencia, además de enviar la justificación de la inasistencia al DPI.
Si no se justifica en los plazos estipulados y el o la estudiante no rinde las pruebas recuperativas, será calificado/a con la nota mínima (1.0) en dicha evaluación.
De Norma operativa sobre inasistencias (texto completo en Anexos)
6) Cuando se produzca la inasistencia a una actividad obligatoria (incluida las de evaluación), el estudiante debe informar su inasistencia al PEC, dentro de las 24 horas siguientes por correo electrónico institucional o la vía más expedita que pueda respaldar. Además, debe presentar a la Escuela, a través del sistema habilitado, la justificación de inasistencia con sus respaldos respectivos, (Ej. Certificado médico comprobable, informe de SEMDA, causas de tipo social o familiar acreditadas por el servicio de bienestar estudiantil) en un plazo máximo de cinco días hábiles a contar de la fecha de la inasistencia. La Escuela o quien ésta designe resuelve la solicitud, notificándose a PEC de los casos que son aprobados para reprogramar actividad si corresponde.
El uso de documentación adulterada o falsa para justificar inasistencias implicará la aplicación del Reglamento de Jurisdicción Disciplinaria en casos que se compruebe esta situación.
Las actividades obligatorias perdidas por enfermedad u otra causa justificable se recuperarán cuando ello sea posible. Los controles no rendidos y justificados se rendirán una o dos semanas de terminada la respectiva Unidad. Los certámenes no rendidos y justificados se recuperarán al final del semestre.
Procedimientos evaluativos
Cada Unidad del curso consta de varios seminarios que abordan una temática de la Unidad. Cada seminario consta de cuatro partes: 1. introducción a cargo del profesor, 2. trabajo en grupos de 4-5 estudiantes en la resolución de un problema, 3. presentación de cada resolución y 4. evaluación de los aprendizajes (control). Estos aprendizajes se calificarán con dos puntajes: uno por la presentación de la resolución del problema asignado a cada grupo (PG) (0-0,5 puntos), y otro por el control de desarrollo escrito u oral aplicado al final del seminario (Co) (0-6 puntos), calculando la nota final del control como NC= PG + Co + 1, con un máximo de 7,0. Por ejemplo, si el o la estudiante obtiene 0,3 puntos en la resolución del problema asignado a su grupo y 3,8 puntos en el control, su nota de seminario sería 0.3 + 3.8 + 1 (punto base) = 5,1.
Los controles de seminario podrán ser respondidos individualmente o en forma conjunta por cada grupo de trabajo, dependiendo de lo que defina el profesor encargado de curso.
Para el cálculo del promedio de controles en cada Unidad, el promedio de las notas de los controles individuales (NCoI) tendrá una ponderación de 0.6, y el promedio de las notas de los controles grupales (NCoG) tendrá una ponderación de 0.4, esto es, el promedio de los controles de cada Unidad (PNC) se calcula como PNC= 0.6 * NCoI + 0.4*NCoG.
Cada Unidad culminará en un certamen (C), que es una prueba de desarrollo u oral que cubre en forma integrada todos los temas tratados en la Unidad y que puede usar explícitamente aprendizajes de unidades anteriores. El certamen tendrá una ponderación de 70% en la nota final de la Unidad (NU). La nota promedio de los controles de seminario se ponderará en un 30% en la nota final de la Unidad, esto es, NU= 0.7 * C + 0.3 * PNC.
(NU: nota de Unidad)
Nota final del curso: NF = 1/3 * NU1 + 1/3 * NU2 + 1/3 * NU3
El curso se aprueba cuando NF es mayor o igual a 3.95 y las tres Unidades tienen una nota igual o superior a 3.95 o cuando una sola Unidad tiene nota mayor o igual a 3.65 y las otras dos tienen notas sobre 3.95, de tal modo que el promedio final NF es igual o mayor a 3.95
En el caso que esta condición no se cumpla (por ej cuando una o dos Unidades estén bajo 3.65), se podrá rendir hacia el término del semestre uno o dos certámenes recuperativos según el caso, cuya(s) nota(s) reemplazará(n) la nota del(los) certamen(es) original(es). Puede recuperarse un máximo de dos Unidades, y cada Unidad sólo tiene una oportunidad de recuperación.
Por ejemplo, si al final del curso un estudiante tiene notas de Unidad NU1= 2.95, NU2= 3.6 y NU3= 5, puede recuperar los certámenes de las Unidades 1 y 2. Si el/la estudiante obtiene en la recuperación de la Unidad 1 una nota de certamen tal que NU1= 3.65, y en la recuperación de la Unidad 2 una nota de certamen tal que NU2= 4.2, entonces aprueba el curso, ya que NF= 4.28, y las Unidades quedan aprobadas en forma independiente. Pero si obtiene en una de las recuperaciones una nota de certamen tal que la nota de Unidad queda bajo 3.65, reprueba el curso.
Otro ejemplo: si al final del curso un estudiante tiene notas de Unidad NU1= 2.95, NU2= 3.6 y NU3= 3.5, reprueba el curso sin posibilidad de dar pruebas recuperativas.
Si después de la o las recuperaciones aún existiese alguna nota de Unidad menor a 3.65 , el o la estudiante reprobará el curso, y su nota final del curso será la nota de la Unidad con peor nota.Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de
julio de 2013:
Norma de Regulación de la Asistencia de la Facultad de Medicina, enero del 2024