| Enviado por: Fernando Adrián Rodríguez | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 31-01-2025 21:42:30 |
| Validado por: Jonas Francisco Chnaiderman Figueroa | Cargo: Asesor de Pregrado | Fecha validación: 31-01-2025 22:45:53 |
|
|
| Código del Curso: CB10012 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Básica |
| Créditos: 6 | Período: Primer Semestre año 2025 |
| Horas Presenciales: 108 | Horas No Presenciales: 54 |
| Requisitos: SR | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Fernando Adrián Rodríguez | Profesor Encargado (1,2) |
| 2 | Fernando Adrián Rodríguez | Coordinador General (1,2) |
| 3 | María Cecilia Lardone | Profesor Coordinador (1,2) |
En el caso que en el transcurso del semestre, y por circunstancias mayores, las metodologías, calendario o evaluaciones sufriesen modificaciones, los ajustes que se hagan estarán orientados a la mantención de los resultados de aprendizaje declarados y el propósito formativo comprometido. Tales cambios serán siempre validados por la autoridad y serán comunicados a sus participantes a través de los canales institucionales formales.
El alumno debe estar en condiciones de describir y aplicar los enunciados de la teoría celular; identificar la estructura y función celular; describir los procesos que determinan su proliferación, mantenimiento y muerte.
Resuelve problemas relacionando e integrando las propiedades de las moléculas con procesos celulares, mediante un razonamiento científico.
Explica fundamentos celulares y moleculares de patologías que afectan al ser humano dando cuenta de su relevancia para la salud.
Analiza y comprende los elementos que compenen un artículo científico (contexto, hipótesis, objetivos, metodología, resultados, discusión y conclusiones), logrando una exposición clara y sintética de dichos elementos.
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
1. Describe las bases moleculares de la Biología celular, reconociendo la relevancia de las características de las macromoléculas y sus asociaciones en la célula, así como las principales características de la bioenergética. 2. Asocia procesos celulares con estructura y función de: citoesqueleto, matriz extracelular, membranas, vías exo y endocítica, peroxisomas y mitocondrias. 3. Reconoce señales intra y extracelulares y explica sus principales vías asociándolas a respuestas celulares. 4. Analiza características del núcleo y el DNA en el contexto de la expresión de los genes que conducen a respuestas celulares. 5. Analiza el proceso de traducción, asociándolo con el código genético y explicando consecuencias de mutaciones puntuales. 6. Describe procesos celulares complejos como el ciclo proliferativo, sus mecanismos de control, bases generales de la diferenciación celular y apoptosis, reconociendo esta última como un tipo de muerte celular. 7. Explica el potencial terapéutico de las células madre. Propone hipótesis y estrategias experimentales simples y describe e interpreta resultados para la resolución de problemas celulares-moleculares 8. Realiza búsquedas bibliográficas en fuentes confiables. Sistematiza y sintetiza información. 9. Aplica mecanismos y procesos moleculares, subcelulares y celulares a patologías, diagnóstico y tratamiento de patologías específicas. 10. Emplea con propiedad el lenguaje de la Biología Celular y Molecular contemporánea y los medios audiovisuales pertinentes para comunicar resultados. Aporta al trabajo en equipo para el logro de los objetivos propuestos. |
Participa activamente en clases y analiza material docente. Revisa literatura sobre el contenido de clases. Emplea con propiedad el lenguaje de la Biología Celular y Molecular contemporánea. Resuelve guías de problemas y situaciones destinadas a discusión grupal. Escucha y respeta las opiniones de sus compañeros y profesores.
|
|
|
|
|
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Promedio de notas de controles de Seminarios Prácticos (10 Seminarios Prácticos) |
|
|
|
|
Prueba práctica del contenido de los Seminarios Prácticos |
|
|
|
|
Exposición grupal de artículo científico. |
| Examen reprobatorio | |||
El curso ha incorporado una actividad de presentación de un artículo científico en forma grupal. A su vez, se ha re-incorporado el certamen práctico, evaluación que se realizaba en años pre-pandemia.
Las clases teóricas son de asistencia libre; sin embargo, se recomienda con mucho énfasis asistir regularmente.
Los seminarios prácticos, el certamen práctico, la presentación del artículo científico y los certámenes teóricos son actividades obligatorias y como tales, requieren de un 100% de asistencia.
Sin perjuicio de lo anterior, de acuerdo a lo establecido en Resolución Exenta Nº111, emitida por el Decanato de la Facultad de Medicina, en el primer trimestre de 2024, cada asignatura podrá fijar un porcentaje o número máximo permisible de inasistencias a actividades de evaluación pero cuya inasistencia haya sido debidamente justificada. En la asignatura de Biología Celular y Molecular para la carrera de Tecnología Médica (CB 10012), el número máximo de inasistencias, justificadas, a actividades obligatorias en el total del curso será una (1). Un número mayor de inasistencias podrá determinar la reprobación o eliminación del alumno desde este curso por parte conjunta del Profesor Encargado de Curso y la Escuela respectiva.
La presentación de justificación de inasistencia debe realizarse en un plazo máximo de cinco días hábiles a contar de la fecha de la inasistencia utilizando la plataforma DPI. El estudiante deberá avisar al curso (PEC-Coordinadora-Profesor/a de seminario práctico) por la vía más expedita posible (telefónica - electrónica) a la brevedad posible. Si no se realiza esta justificación en los plazos estipulados, el estudiante debe ser calificado con la nota mínima (1.0) en esa actividad de evaluación. Cualquier inconsistencia particular será resuelta en el marco de la Resolución Exenta Nº111 señalada más arriba.
Evaluaciones de certámenes teóricos, controles de seminarios prácticos y prueba práctica: Sólo se podrán recuperar las evaluaciones cuya justificación haya sido aceptada por DPI de acuerdo al reglamento.
Las recuperaciones de las evaluaciones serán en formato escrito u oral y se realizarán en horario programado (ver calendario del curso).
Presentación de artículo científico: Sólo se recuperará esta evaluación a quienes haya sido aceptada su justificación por DPI de acuerdo al reglamento. Esta presentación se realizará ante un equipo de docente convocado para tales efectos.
Seminarios prácticos: No es posible recuperar estas actividades.
1. Los alumnos que hayan obtenido una nota de la Unidad 1 del curso igual o superior a cinco (5,00. sin aproximar; el 4,98 no es 5,00) podrán ser eximidos de la obligatoriedad de rendir el Examen Final.
Además de la nota de la Unidad 1, serán condiciones para acceder a eximición:
a) No tener nota inferior a 4,0 en un certamen teórico del curso,
b) el promedio de pruebas de seminarios prácticos sea igual o superior a 4,0 y
c) que hayan participado activamente en la presentación del artículo científico.
2. Los alumnos que obtienen una nota de presentación a examen final entre 3,45 y 3,94 pierden la primera oportunidad de examen y tienen derecho a presentarse sólo al examen de segunda oportunidad. De igual forma, si el alumno obtiene en el examen de primera oportunidad una nota inferior a 4,0, deberá presentarse al examen de segunda oportunidad.
3. Si los alumnos no se presentan a examen de primera o segunda oportunidad, según corresponda, y no justifican la inasistencia de acuerdo a las normas vigentes, serán reprobados con nota 1,0.
4. Los estudiantes que obtienen nota de presentación a examen final inferior a 3,45 no podrán presentarse al examen de primera ni segunda oportunidad, y reprobarán directamente la asignatura.
5. El examen de segunda oportunidad puede ser de carácter oral.