Síntesis del Programa de Curso:
Taller de Lutheria

Envío: PENDIENTE
Validado por: Andrea De los Angeles González Cárdenas Cargo: Coordinadora línea ADAF Fecha validación: 11-03-2026 10:14:50
Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Dirección de Pregrado
Código del Curso: FG00000501249
Tipo de curso: Electivo Línea Formativa: General
Créditos: 2 Período: Primer Semestre año 2026
Horas Presenciales: 24 Horas No Presenciales: 30
Requisitos: SR
Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Sergio Andrés Garrido Varela Profesor Encargado (1)
Propósito Formativo
Entregar al estudiante oportunidades de desarrollo, apreciación y perfeccionamiento de la práctica y sensibilidad estética del arte, en cualquiera de sus manifestaciones. Promover por medio de la práctica deportiva y de manera experiencial el desarrollo de valores tales como, el respeto a las personas, perseverancia y responsabilidad. Promover el mejoramiento de las cualidades psicomotoras del estudiante favoreciendo la elección de una forma de vida activa, que contribuya a su bienestar biopsicosocial.
Competencias
Dominio: Dominio Genérico Transversal
"Corresponde a un conjunto de espacios formativos que contribuyen a la formación de los profesionales de la salud en tanto sujetos multidimensionales, potenciando las competencias transversales declaradas en los perfiles de egreso de las 8 Carreras de la Salud y fortaleciendo el sello de Facultad y de la Universidad de Chile, en coherencia con los lineamientos institucionales."
Competencia 6
"Trabajar en equipo, identificando las potencialidades y delimitando las responsabilidades propias como la del resto del grupo, priorizando los intereses del colectivo antes de los propios, para el logro de una tarea común, en los términos, plazos y condiciones fijados en los diversos contextos de su formación."
Subcompetencia 6.1
"Desarrolla habilidades para el trabajo en equipo. "

Subcompetencia 6.2
"Prioriza el logro de objetivos comunes sobre los individuales, en el desarrollo de proyectos colectivos. "

Subcompetencia 6.3
"Establece mecanismos de mejora para el desarrollo del trabajo en equipo. "


Competencia 7
"Planificar, ejecutar y evaluar acciones orientadas a la promoción de estilos de vida saludable para sí mismo y otras personas, destacando la relevancia de la actividad física en la condición integral de salud, y posterior utilidad en procesos formativos y de intervención en salud."
Subcompetencia 7.1
"Desarrollar acciones que potencien la actividad física, para una condición integral de salud."

Subcompetencia 7.2
"Diseña y ejecuta estrategias para la promoción de estilos de vida saludables individuales y colectivos."


Competencia 8
"Identificar a través de diversas manifestaciones del arte, cómo el razonamiento del ser humano interpreta los estímulos sensoriales que recibe del mundo exterior, para su interpretación crítica y posterior utilidad en procesos de intervención en salud."
Subcompetencia 8.1
"Desarrollar habilidades de expresión personal y observación sensible de la realidad, que se obtiene al apreciar y practicar diversas manifestaciones artísticas."

Subcompetencia 8.2
"Proyecta el uso del arte en diversas intervenciones en salud, desde un enfoque integral de las personas. "


Resultados de Aprendizaje
1.

Realiza confección de plantilla de instrumentos musical.


Unidades
Unidad 1: Elementos básicos de los materiales en la lutheria.
Encargado:

Indicadores de logros Acciones asociadas
  1. Conocer las características acústicas de distintas maderas aplicadas en la Lutheria.
  2. Aplicar las técnicas de construcción de los instrumentos musicales.
  3. . Propiciar el trabajo en equipo con estudiantes de otras carreras de la Facultad.
  1. Trabajar en uso de herramientas especificas de Lutheria: Cepillos, Limas, Escofinas y lijado. Utilización de instrumentos de medición y calibración.
  2. Ejecutar de manera colaborativa la elaboración de moldes y diseños del instrumento a realizar y construir.

3.   Analizar los elementos  que intervienen en el fenómeno acústico. Resistencia, timbre, transmisión de onda sonora.
Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Prueba práctica
Prueba práctica manejo de Cepillado, Lijado, usos de instrumentos de medición y corte
30.00 %
Prueba práctica
Creación de moldes y plantilla, armado y ensamble de piezas
20.00 %
Prueba práctica
Montaje del instrumento
40.00 %
Prueba práctica
acabado del instrumento
10.00 %
Suma de ponderaciones para notal final:
100%
Bibliografía Obligatoria
Formato: Libro impreso
  • jose maria Gil , 1996 , manual para construccion de guitarra clasica española , 5 , española , Español , 145
Formato: Libro digital
  • ricardo Louzao , 2010 , la guitarra magica , Español
Bibliografía Complementaria
Plan de mejora a implementar

1. Realizar diagnostico de competencias manuales en el uso de herramientas basicas de corte, rectificado, medicion. 

2. Disponibilidad horaria, para trabajo tutoriado.

Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

De acuerdo al reglamento las actividades prácticas son 100% asistencia.

Las inasistencias devidamente justificadas deben ser recuperadas en horario establecido por el PEC.

Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:

Horario en la semana, acordado con el profesor encargado de curso.

Otros requisitos de aprobación:
Condiciones adicionales para eximirse:
Curso no posee examen.
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.