| Enviado por: Daniel Alejandro Larenas Rosa | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 29-01-2025 14:29:53 |
| Validado por: Constantino Danilo Dragicevic Rebolledo | Cargo: Coordinador de Nivel | Fecha validación: 29-01-2025 16:09:34 |
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| Código del Curso: FO05027 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Básica |
| Créditos: 3 | Período: Primer Semestre año 2025 |
| Horas Presenciales: 54 | Horas No Presenciales: 27 |
| Requisitos: (FO01021006011/SP10001),FO04021 | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Daniel Alejandro Larenas Rosa | Profesor Encargado (1) |
| 2 | Natalia Lucero Mondaca | Profesor Coordinador (1) |
Reconoce la influencia de los determinantes sociales de la salud sobre la situación de salud de una población específica.
Utiliza recursos de información cuantitativa y cualitativa para describir la situación de salud de un territorio.
Diseña y aplica herramientas básicas de levantamiento de información cualitativa y cuantitativa para explorar la situación de salud con foco en las necesidades fonoaudiológicas de un territorio.
Elabora un diagnóstico de situación de salud con foco en las necesidades fonoaudiológicas de un territorio.
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
1. Aplica el modelo de determinantes sociales de la salud para reconocer los factores que inciden en las condiciones de salud de la población. 2. Comprende fenómenos de salud desde un nivel de análisis poblacional 3. Define el concepto de diagnóstico de situación de salud 4. Diseña un instrumento cualitativo de levantamiento de información. 5. Diseña un instrumento cuantitativo básico de levantamiento de información. 6. Levanta información cualitativa y cuantitativa en un territorio. 7. Interpreta indicadores sociodemográficos y epidemiológicos. 8. Utiliza diversas fuentes de información cuantitativa para la descripción de una situación de salud. |
- Clases presenciales - Clases grabadas - Lectura de textos - Controles de lectura - Aprendizaje Vinculado al Medio: visitas a terreno, aplicación de instrumentos de levantamiento de información. - Talleres de análisis y aplicación. - Análisis de casos. - Tutorías. - Evaluación oral individual. |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
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- Clases presenciales - Clases grabadas - Talleres grupales - Tutorías de trabajo - Elaboración informe grupal - Evaluación oral individual - Presentación oral grupal - Autoevaluación - Coevaluación - Presentación de formato de síntesis de resultados |
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A partir de la evaluación docente 2024 se obtuvieron los siguientes resultados:
A) Fortalezas: Los dos aspectos mejores evaluados fueron el compromiso del equipo docente y la entrega de la información del curso y sus actividades de manera oportuna.
B) Debilidades: Los dos ítems bajo el promedio de los cursos de la carrera (no así de Facultad) fueron responsabilidad en la asistencia y puntualidad, y metodologías de enseñanza que promuevan la participación.
2. Información cualitativa:
A) Fortalezas: El compromiso del equipo docente, las experiencias de entrevista en terreno, la disponibilidad para escuchar las necesidades del curso.
B) Debilidades: Dar más posibilidades de mejora del trabajo semestral, recibir más orientación y retroalimentación previa a la entrega final.
A partir de la información señalada se prononen las siguientes mejoras:
1. La asistencia a clases teóricas es libre. Sin embargo, se recomienda asistencia regular.
2. Las actividades de asistencia obligatoria en esta asignatura son: talleres, controles de lectura (evaluada), visitas a terreno, prueba escrita (evaluada), pruebas y controles orales (evaluadas), presentación de avances (evaluada), tutorías (evaluadas) y presentación final (evaluada).
3. Las actividades obligatorias recuperables con justificativo por inasistencia son: controles de lectura, pruebas orales y pruebas escritas.
4. Las actividades obligatorias no recuperables son: talleres, visitas a terreno, tutorías, presentación de avance y presentación final.
5. Este curso tiene un máximo de una inasistencia no justificada a actividades obligatorias no evaluadas (talleres). No cumplir con los requisitos de asistencia del curso implica repobración.
6. "Cuando se produzca la inasistencia a una actividad obligatoria (incluida las de evaluación),
el estudiante debe informar su inasistencia al PEC, dentro de las 24 horas siguientes por correo
electrónico institucional o la vía más expedita que pueda respaldar. Además, debe presentar
a la Escuela, a través del sistema habilitado, la justificación de inasistencia con sus respaldos
respectivos, (Ej. Certificado médico comprobable, informe de SEMDA, causas de tipo social o
familiar acreditadas por el servicio de bienestar estudiantil) en un plazo máximo de cinco días
hábiles a contar de la fecha de la inasistencia. La Escuela o quien ésta designe resuelve la
solicitud, notificándose a PEC de los casos que son aprobados para reprogramar actividad si
corresponde. El uso de documentación adulterada o falsa para justificar inasistencias implicará la aplicación del Reglamento de Jurisdicción Disciplinaria en casos que se compruebe esta situación."
7. "Si un estudiante habiendo debidamente justificado sus inasistencias, no puede dar término
a las actividades finales de un curso inscrito, analizados los antecedentes, por la Dirección de
Escuela y/o el Consejo de Escuela, el PEC puede dejar pendiente el envío de Acta de
Calificación Final, por un periodo máximo de 20 días hábiles a contar de la fecha de cierre de
semestre establecida en el calendario académico de la Facultad (Art. 20 D.E. N°23842/2013), siempre que la o las actividades pendientes sean recuperables en este plazo de lo contrario
aplica lo señalado en el punto N° 9, debiendo eliminarse el curso. La Dirección de Escuela
debe estar en conocimiento e informar oportunamente a Secretaría de Estudios."
8. "Se podrán recibir justificativos de índole social (situaciones familiares, personales,
laborales, conectividad, entre otros) de acuerdo al procedimiento definido entre la Dirección de
Pregrado, Secretaria de Estudios y Bienestar Estudiantil, que permita recibir y acreditar
situaciones sociales como causales de inasistencia justificada a evaluaciones y actividades
obligatorias".
9. "En caso de inasistencias por fallecimiento de un familiar cercano (madre, padre, hermano,
hijo(a), esposo(a)) cada estudiante tendrá derecho a cinco días de inasistencia justificada, y
podrá acceder a fechas recuperativas extraordinarias. En caso de que sean actividades
irrecuperables, se deben considerar las medidas definidas en articulo N° 9".
"Si la justificación se realiza de acuerdo a los mecanismos y plazos estipulados, la actividad
de evaluación debe ser recuperada de acuerdo a lo establecido en programa, resguardando
las condiciones equivalentes a las definidas para la evaluación originalmente programadas. –
Si una inasistencia justificada es posteriormente recuperada íntegramente – de acuerdo a los
criterios del punto 2-, dicha inasistencia desaparece para efectos del cómputo del porcentaje
de inasistencia. Cualquier inasistencia a actividades obligatorias que superen el porcentaje
establecido en programa que no sea justificada implica reprobación del curso".
1. Esta asignatura no cuenta con examen final, por lo que obtener una nota final inferior a 4,0 implica la reprobación del curso.
2. En el caso de obtener un promedio final de la nota de coevaluación grupal que sea inferior a 4,0, dicha persona no obtendrá la nota del grupo en las evaluaciones Informe final y Presentación oral final, sino que tendrá una evaluación individual diferenciada. Es decir, tendrá que presentar un informe individual y tendrá que rendir una evaluación oral.