| Enviado por: Patricia Helena Junge Cerda | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 15-01-2025 13:31:50 |
| Validado por: Constantino Danilo Dragicevic Rebolledo | Cargo: Coordinador de Nivel | Fecha validación: 28-01-2025 12:44:35 |
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| Código del Curso: FO05031 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Básica |
| Créditos: 5 | Período: Primer Semestre año 2025 |
| Horas Presenciales: 81 | Horas No Presenciales: 54 |
| Requisitos: FO04021 | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Camilo Quezada Gaponov | Profesor Coordinador (1) |
| 2 | Patricia Helena Junge Cerda | Profesor Encargado (1) |
Conoce los fundamentos y las aplicaciones de las herramientas de investigación cualitativa empleadas en las ciencias de la salud
Conoce los fundamentos y las aplicaciones de las técnicas estadísticas habitualmente empleadas en las ciencias de la salud
Analiza críticamente publicaciones científicas del área de la fonoaudiología, discriminando la pertinencia y consistencia del diseño investigativo
Comprende y logra aplicar de forma coherente herramientas de investigación adecuadas para determinadas problemáticas y preguntas de investigación en el área de la fonoaudiología
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
- Explica los componentes del diseño metodológico de la investigación cualitativa en salud, haciendo una revisión analítica de proyectos de investigación en el área de la salud. - Ejercita algunas técnicas de recolección y/o análisis de la información cualitativa. - Reflexiona sobre los conflictos éticos que pueden surgir en el marco de la investigación cualitativa en el área de la salud. |
- Clases expositivas con participación de los y las estudiantes - clases de profesoras invitadas - Lectura personal previa a las clases expositivas - Taller - Exposición grupal - Análisis de casos (protocolos de investigación, artículos, entre otros) - Todas las anteriores contenidas en un proceso de desarrollo de portafolio |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
- Explica los componentes del diseño metodológico de la investigación cuantitativa en salud, haciendo una revisión analítica de proyectos de investigación en fonoaudiología. - Ejercita algunas técnicas de recolección y/o análisis de la información cuantitativa. - Reflexiona sobre los conflictos éticos que pueden surgir en el marco de la investigación cuantitativa en el área de la salud. |
Clases expositivas con participación de los y las estudiantes - Lectura personal previa a las clases expositivas - Taller - Exposición grupal - Análisis de casos (protocolos de investigación, artículos científicos, entre otros) |
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UNIDAD 1: Módulo cualitativo. Notas acumulativas = 35% Presentación final portafolio = 15% |
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UNIDAD 2: Prueba = 20 % Trabajo = 30 % |
En este ramo existen diversas actividades de asistencia obligatorias las cuales incluyen: clases, controles de lectura, talleres, avances de trabajo final, actividades prácticas, clases de profesoras invitadas y exposición oral. Algunas actividades obligatorias son evaluadas y otras no (por ejemplo, algunos talleres y las clases de profesoras invitadas).
De acuerdo a la normativa vigente, el/la estudiante podrá faltar como máximo a tres actividad obligatoria no evaluada, sin que ello afecte su registro de asistencia.
Sólo las actividades obligatorias evaluadas podrán tener derecho a recuperación al final del semestre, si es que se cumple con el protocolo de justificación, de acuerdo a la normativa vigente, descrito más abajo.
Si un alumno o alumna requiere, por razones de fuerza mayor, retirarse antes del término de una actividad obligatoria sólo podrá hacerlo presentando la correspondiente justificación antes de que comience la clase, según lo contempla el Art.18 del Reglamento General de Estudios de las Carreras de la Facultad de Medicina.
En el caso que la inasistencia se produjese a una actividad evaluada, la presentación de justificación de inasistencia debe realizarse en un plazo máximo de cinco días hábiles a contar de la fecha de la inasistencia. Esto le permitirá acceder al derecho de recuperaciòn de la nota al final del semestre.
Si no se realiza esta justificación en los plazos estipulados, el estudiante debe ser calificado con la nota mínima (1.0) en esa actividad de evaluación. Resolución N° 14 66 “Norma operativa sobre inasistencia a actividades curriculares obligatorias para los estudiantes de pregrado de las Carreras de la Facultad de Medicina. la recuperación, modalidad y fecha serán informadas al estudiante en un plazo prudente,
Además el/la estudiante deberá avisar su inasistencia al docente correspondiente por la vía más expedita posible (telefónica - electrónica) dentro de las 24 horas siguientes.
Este curso NO tiene examen.
Requisito para aprobar: