Síntesis del Programa de Curso:
Introducción al Estudio del Movimiento Humano

Enviado por: Rodrigo Antonio Rojo Castro Participación: Profesor Encargado Fecha envío: 10-09-2024 13:01:52
Validado por: Gonzalo Andrés Pino Tapia Cargo: Comisión de Currículo Fecha validación: 23-09-2024 09:13:12
Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Departamento de Kinesiología
Código del Curso: KI02010
Tipo de curso: Obligatorio Línea Formativa: Especializada
Créditos: 3 Período: Segundo Semestre año 2024
Horas Presenciales: 54 Horas No Presenciales: 27
Requisitos: SR
Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Marcelo Antonio Cano Cappellacci Profesor Coordinador (1)
2 Rodrigo Antonio Rojo Castro Profesor Encargado (1)
Ajustes de ejecución de curso

El curso no contempla asistencia a campo clínico

Propósito Formativo
Este curso contribuye al perfil de egreso en el Dominio salud y estudio del movimiento y Dominio genérico-transversal Escuela. Tiene como propósito iniciar al estudiante de Kinesiología en el estudio del movimiento humano utilizando su propia experiencia y corporalidad, mientras adquiere una condición física óptima, comprendiéndolo desde el enfoque morfo-funcional, que incluye la observación y el análisis de las características anatómicas, biomecánicas y psicomotrices de gestos motores específicos. Estos logros se consideran habilitantes para llevar a cabo un análisis más complejo del movimiento humano, con uso de tecnología biomecánica, la que debe ser incorporada al ámbito clínico. Al mismo tiempo, se inicia la línea formativa que propende a desarrollar una condición física óptima del estudiante. Los logros de este curso son habilitantes para aquellos cuyas competencias requieran hábitos, voluntad, conocimientos y logros de una condición física adecuada.
Competencias
Dominio: Genérico Transversal
"Este dominio dice relación con el conjunto de espacios formativos que contribuyen a la formación fundamental de los profesionales de la salud en tanto sujetos multidimensionales."
Competencia 3
"Establece relaciones interpersonales efectivas."
Subcompetencia 3.1
"Se comunica de manera efectiva, aplicando principios de asertividad y empatía en sus relaciones cotidianas."

Subcompetencia 3.2
"Se desempeña de manera proactiva y efectiva en equipo"

Subcompetencia 3.3
"Aplica principios éticos en su actuar profesional y cotidiano."

Subcompetencia 3.4
"Cultiva y desarrolla su acervo cultural a través de actividades de interés."

Subcompetencia 4.1
"Comprendiendo y aplicando en sí mismo y en los demás los conceptos y principios de desarrollo de la actividad física"

Subcompetencia 4.2
"Comprendiendo y aplicando en sí mismo y en los demás los conceptos y principios del estilo de vida saludable."


Dominio: Salud y Estudio del Movimiento
"Se entenderá por este dominio para el kinesiólogo egresado de nuestra escuela, como las intervenciones orientadas a mantener o mejorar la calidad de vida de los individuos y poblaciones, a lo largo del ciclo vital y en todas las condiciones o estados de salud de los mismos. Comprende las demandas específicas relacionadas con prevención, promoción, recuperación, rehabilitación y cuidados paliativos."
Competencia 2
"Estudia, comprende y analiza el movimiento desde los diversos ámbitos de la realización humana y lo evalúa a través de la bioinstrumentación, incorporándolo a su quehacer profesional en las distintas condiciones de salud."
Subcompetencia 2.2
"Analizando e interpretando el movimiento corporal humano normal y sus alteraciones en todos los ámbitos de realización humana, valorándolo desde una perspectiva, física, biológica, psicomotriz."


Resultados de Aprendizaje
1.

Realiza un análisis biomecánico cualitativo a través de la observación y en tiempo real de ejercicios de acondicionamiento físico y gestos motrices de otros ámbitos de interés kinésico (danza, deporte, acrobacia, artes marciales), aplicando principios de cinética y cinemática.

2.

Identifica las principales características cinéticas y cinemáticas de la marcha humana normal y otros movimientos relacionados

3.

Diseña, en un nivel básico de desempeño, ejercicios que desarrollen determinados componentes de la condición física,  en población general.

4.

Aplica e interpreta el cuestionario de salud de la ACSM- AH

5.

 Realiza análisis de gestos motrices relacionados con el deporte, danza o acciones cotidianas aplicando tanto principios biomecánicos como de fisiología del ejercicio

Unidades
Unidad 1: Unidad: Análisis básico del movimiento humano.
Encargado:

Indicadores de logros Acciones asociadas
  1.   Comprende los conceptos de palancas y torques, y los aplica en el análisis del movimiento corporal osteokinemático.
  2.   Comprende la ley de conservación de momento angular y lo aplica a movimientos relacionados con danza, deporte o actividades cotidianas.
  3.   Realiza un análisis cinético cualitativo a través de la observación, identificando y distinguiendo las articulaciones, sus planos, rangos, músculos agononistas, tipo de reclutamiento muscular y tipo de cadena cinética implicados en actividades motrices realizadas en  ambiente natural  o en situaciones diversas como: danza, artes marciales, acrobacia, deportes, etc.
  4. Aplica los principios de cinemática en el análisis de gestos motores de ambito cotidiano, deportivo, artístico. 
  5.   Aplica las leyes físicas en el análisis cinético y cinemático cualitativo de gestos deportivos y en la implementación para el acondicionamiento físico: máquinas de poleas, cargas directas y bandas elásticas.
  6.   Comprende las nociones básicas de la marcha humana normal, según su reclutamiento muscular, variables cinemáticas, desplazamiento

  1.  Participación en taller  formativo, en que a través de la observación y ocupando una guia de trabajo, realiza en forma grupal un análisis biomecánico cualitativo de  ejercicios de acondicionamiento físico y movimientos de otros ámbitos (danza, deporte, acrobacia, artes marciales, acciones cotidianas, etc),  basado en la cinética – cinemática y dinámica angular presentando sus conclusiones en forma oral.

    2.  Participa en taller de marcha entre compañeros y calcula las variables cuantitativas básicas: longitud de zancada, cadencia o frecuencia y velocidad. 
Unidad 2: Unidad 2 Componentes de la Condición Física. fundamentos de la Fisiología del ejercicio aplicado a la comprensión y diseño de ejercicios en población asintomática.
Encargado: Marcelo Antonio Cano Cappellacci

Indicadores de logros Acciones asociadas
  1. Mediante la práctica del ejercicio desarrolla destrezas y conocimientos respecto del desarrollo de componentes de la condición física, las cuales serán la base de futuros programas de entrenamiento y promoción de la actividad física en población general.
  2. Comprende la sistematización del Juego como metodología para desarrollar componentes de la condición física en población general.
  3. Adquiere habilidades para el manejo de implementos usados en programas de preparación física, realizando la planificación, ejecución y control de sesiones de entrenamiento, usando la metodología del entrenamiento en circuito.
  1. Practica ejercicios de coordinación, equilibrio, fuerza, potencia, flexibilidad y capacidad cardiorespiratoria, en un marco de entrenamiento funcional.
  2. Participa en dinámicas de juego, para conocer esta metodología y su futura aplicación en programas de terapia deportiva y recreativa..
  3. Demuestra dominio en el uso de implementos en el desarrollo de su entrenamiento en circuito.
Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Prueba teórica o certamen
Certamen 1 Unidad 1 y 2
20.00 %
Incluye clases y actividades de la 1 a la 10
Prueba teórica o certamen
Certamen 2 Unidad 1 y 2
20.00 %
Enfasis en clases 11 a 15, pero integrando anteriores
Prueba práctica
Análisis de videos Unidades 1 y 2
25.00 %
Se analizarán los videos en tiempo real en forma individual
Prueba teórica o certamen
Certamen 3 Unidad 1 y 2
35.00 %
Enfasis en clases 16 a la 23, pero integrando logros previos
Suma (para nota presentacion examen):
100%
Bibliografía Obligatoria
Formato: Libro impreso
  • Sandra Mahecha , 2017 , Actividad física y ejercicio en salud y enfermedad , MEDITERRANEO , Español , 0
Formato: Libro impreso
  • Mahler, D. , Manual ACSM para la Valoracion y Prescripción del Ejercicio , Ed. Paidotribo, Barcelona , Español , 0
Bibliografía Complementaria
Formato: Libro digital
  • Donald Neumann , 2020 , Cinesiología del Sistema Músculo esquelético , 2022 , panamericana , Español , 776
Plan de mejora a implementar

En relación a la versión 2023 se incorporan las siguientes modificaciones para propender a su mejora contínua:

  • Eliminación de evaluaciones en formato grupal. Todas las evaluaciones son individuales.
  • Incorporación de logros de la Unidad 2 a los tres certámenes escritos y a la evaluación individual de análisis de videos. 
  • Eliminación del examen. 
  • Incorporación, al finalizar el curso, del tema "cinemática", habilitante para el curso de II Nivel "Análisis bioinstrumental del movimiento humano". 

Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

Se permite un máximo de 20% de inasistencias a clases practicas, las que deben ser recuperadas en modalidad determinada por el PEC y coordinador de Unidad.

Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:

Serán informadas por PEC y coordinador según factibilidad real.

Otros requisitos de aprobación:

La aprobación del curso se obtiene del promedio ponderado de las cuatro evaluaciones

Condiciones adicionales para eximirse:
Nota mínima para eximirse: 6.0
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.