Síntesis del Programa de Curso:
Análisis Bioinstrumental del Movimiento Humano

Enviado por: Claudio Yerko Tapia Malebrán Participación: Profesor Encargado Fecha envío: 11-08-2026 16:11:48
Validado por: Rodrigo Héctor Latorre García Cargo: Comisión de Currículo Fecha validación: 17-08-2026 13:46:42
Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Departamento de Kinesiología
Código del Curso: KI04023
Tipo de curso: Obligatorio Línea Formativa: Especializada
Créditos: 3 Período: Segundo Semestre año 2026
Horas Presenciales: 54 Horas No Presenciales: 27
Requisitos: SR
Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Carlos Vicente Cruz Montecinos Profesor Coordinador (1)
2 Claudio Yerko Tapia Malebrán Profesor Encargado (1)
3 Julio Rodrigo Torres Elgueta Profesor Coordinador (1)
Ajustes de ejecución de curso





 



Propósito Formativo
Tomando como base principal los logros de los cursos de “Introducción al Estudio del Movimiento Humano”, y “Control y Aprendizaje Motor”, este curso pretende habilitar al estudiante en el análisis de movimiento a través de instrumentación biomecánica, integrando y aplicando las teorías de control motor y los avances en neurociencia. Los logros de este curso se aplican directamente en el campo de la investigación clínica, específicamente en la relación entre la conducta motora de las personas, con los mecanismos de control y aprendizaje subyacente.
Competencias
Dominio: Genérico Transversal
"Este dominio dice relación con el conjunto de espacios formativos que contribuyen a la formación fundamental de los profesionales de la salud en tanto sujetos multidimensionales."
Competencia 3
"Establece relaciones interpersonales efectivas."
Subcompetencia 3.2
"Se desempeña de manera proactiva y efectiva en equipo"


Dominio: Investigación
"Se entenderá como ámbito de Investigación todas las acciones orientadas a la adquisición de herramientas necesarias para diseñar, ejecutar y difundir nuevo conocimiento, con énfasis en el desarrollo de líneas de investigación en todas las áreas relacionadas con la profesión y disciplina desarrolladas por la escuela. Asimismo pretende la pesquisa de talentos científicos para formar futuros investigadores en kinesiología."
Competencia 1
"Realiza revisiones bibliográficas en temas relevantes para la Kinesiología."
Subcompetencia 1.4
"Sintetizando la información recabada."


Dominio: Salud y Estudio del Movimiento
"Se entenderá por este dominio para el kinesiólogo egresado de nuestra escuela, como las intervenciones orientadas a mantener o mejorar la calidad de vida de los individuos y poblaciones, a lo largo del ciclo vital y en todas las condiciones o estados de salud de los mismos. Comprende las demandas específicas relacionadas con prevención, promoción, recuperación, rehabilitación y cuidados paliativos."
Competencia 2
"Estudia, comprende y analiza el movimiento desde los diversos ámbitos de la realización humana y lo evalúa a través de la bioinstrumentación, incorporándolo a su quehacer profesional en las distintas condiciones de salud."
Subcompetencia 2.2
"Analizando e interpretando el movimiento corporal humano normal y sus alteraciones en todos los ámbitos de realización humana, valorándolo desde una perspectiva, física, biológica, psicomotriz."

Subcompetencia 2.4
"Comprendiendo y aplicando los fundamentos físicos, mecánicos y tecnológicos de los implementos."

Subcompetencia 2.5
"Utilizando bioinstrumentación, aplicada en sujetos en cualquier condición de salud, registrando e interpretando los datos recabados"

Subcompetencia 2.6
"Realizando un diagnóstico y elaborando un informe de la condición evaluada."


Resultados de Aprendizaje
1.

Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de interpretar los resultados de un análisis de variables biomecánicas más atingentes para describir un gesto motor en una población determinada, comparando sus resultados con parámetros de referencia establecidos, debiendo seleccionar el instrumento más pertinente para tal efecto, justificando su selección en base a los fundamentos teóricos del instrumento y la metodología de recolección de datos del mismo. Además, el estudiante deberá ser capaz de comunicarlo en forma escrita y oral a una comisión de profesores en formato ad-hoc.

Unidades
Unidad 1: Tecnología aplicada al estudio del movimiento humano
Encargado: Claudio Yerko Tapia Malebrán

Indicadores de logros Acciones asociadas
  • Identifica y describe las tecnologías de uso común relacionadas con el estudio del movimiento humano.
  • Describe y explica los fundamentos tecnológicos y funcionamiento de los instrumentos utilizados en la medición de las variables seleccionadas.
  • Analiza e interpreta variables biomecánicas relacionadas con la marcha humana.
  • Fundamenta la selección de instrumentos, aplicando los principios físicos y matemáticos en la medición de las variables seleccionadas.
  • Interpreta las mediciones de acuerdo a recomendaciones vigentes con los instrumentos seleccionados en personas asintomáticas o sin patología declarada, en cualquier etapa del ciclo vital.
  • Interpreta y establece comparaciones entre los datos registrados y los parámetros de referencia establecidos.
  • Ejecución de un registro en video de una actividad que implique el uso de tecnología para el estudio de un movimiento en personas asintomáticas o sin patología declarada (actividad grupal)
  • Aplicación de pautas estandarizadas de análisis para el estudio de movimiento propuesto.
Unidad 2: Análisis Bioinstrumental de Movimientos Funcionales
Encargado: Carlos Vicente Cruz Montecinos

Indicadores de logros Acciones asociadas
  • Identifica y describe una pregunta de investigación que implique el uso de tecnología como herramienta metodológica en estudio de movimientos funcionales relevantes.
  • Identifica y describe las variables biomédicas relacionadas con el uso de tecnología para el estudio de movimientos funcionales relevantes.
  • Fundamenta la selección de tecnologías para el análisis de movimientos funcionales.
  • Aplica herramientas tecnológicas de acuerdo a recomendaciones vigentes en evaluación de movimientos o gesto motor en personas asintomáticas o sin patología declarada, en cualquier etapa del ciclo vital.
  • Identifica las modalidades básicas de procesamiento de datos a partir de los registros obtenidos en la evaluación.
  • Interpreta y establece comparaciones entre los datos registrados y los parámetros de referencia establecidos.
  • Sintetiza la información, emite un juicio y es capaz de comunicarlo en forma oral y escrita.
  • Realiza el registro de un movimiento utilizando una tecnología de adquisición determinada (actividad grupal).
  • Creación de rutinas básicas de procesamiento y análisis de datos.
  • Diseño y presentación del estudio realizado.
Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Presentación individual o grupal
Entrega 2
30.00 %
Presentación formato Pitch/video
Presentación individual o grupal
Entrega 1
20.00 %
Presentación formato Pitch/video.
Presentación individual o grupal
Entrega 3
50.00 %
Presentación
Suma de ponderaciones para notal final:
100%
Bibliografía Obligatoria
Formato: Sitio Web
  • RWTH Aachen University , 2021 , Phyphox - Physical Phone Experiments , Inglés , Phyphox , 0 , https://phyphox.org/
Formato: Sitio Web
  • Massachusetts Institute of Technology , 2021 , App Inventor 2 , Inglés , MIT App Inventor , 0 , https://appinventor.mit.edu/
Bibliografía Complementaria
Formato: Sitio Web
  • Universidad de Colorado Boulder , 2014 , Wii Balance Board Project , Inglés , Wii Balance Board Project , 0 , https://www.colorado.edu/neuromechanics/research/wii-balance-board-project
Formato: Sitio Web
  • Open AI , 2025 , https://openai.com/ , Español , https://openai.com/ , https://openai.com/
Plan de mejora a implementar

Se acordará un horario protegido para resolver consultas asociadas a los trabajos desarrollados en la signatura. Además se implementará un horaroio especial para realizar feedback a los tranbajos realizados.

Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

El/la estudiante deberá cumplir con las actividades obligatorias que presente el curso, ya sean entrevistas, clases, evaluaciones u otras, de acuerdo a lo establecido en el calendario del programa.

El porcentaje máximo de inasistencia permitido para aprobar la asignatura es de 20%. 

Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:

El Coordinador de Nivel y PEC evaluará la justificación entregada por el estudiante y en caso de ser aceptada, las actividades no rendidas serán recuperadas en modalidad y número de veces que sea posible por el cuerpo docente del curso o por el tipo de actividad. Estas actividades de recuperación corresponderán a trabajos que el o la Estudiante tendrá que realizar para ser evaluado por el cuerpo académico de la asignatura para constatar el cumplimiento de los objetivos de la actividad.

El estudiante deberá avisar por la vía más expedita posible (telefónica - electrónica) dentro de las 24 horas siguientes. Si la justificación se realiza en los plazos estipulados y el PEC acoge la justificación, la actividad de evaluación deberá ser recuperada preferentemente en forma oral frente a comisión y de carácter acumulativo. Si no se realiza esta justificación en los plazos estipulados, el estudiante debe ser calificado con la nota mínima (1,0) en esa actividad de evaluación.

Otros requisitos de aprobación:

Se otorgará la oportunidad de recuperar una de las evaluaciones en el caso de obtener nota final menor a 4.0.

Condiciones adicionales para eximirse:
Curso no posee exención de examen.
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.