| Enviado por: Christian Raul Castillo Rivas | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 03-09-2024 16:36:05 |
| Validado por: Caroll Andrea Cuellar Godoy | Cargo: Coordinadora Programa Matemáticas | Fecha validación: 03-09-2024 16:48:51 |
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| Código del Curso: ME01021106010 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Básica |
| Créditos: 6 | Período: Segundo Semestre año 2024 |
| Horas Presenciales: 81 | Horas No Presenciales: 81 |
| Requisitos: SR | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Christian Raul Castillo Rivas | Profesor Encargado (1,2) |
| 2 | Fabrizio Hernán Cuevas Contreras | Profesor Coordinador (1,2) |
| 3 | Mariana Antonia Rojas Rauco | Profesor Coordinador (1,2) |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
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-Distingue los componentes y características básicas de la estructura tisular. -Caracteriza los tejidos fundamentales del organismo, reconociendo sus funciones, propiedades y como se organizan para conformar órganos y sistemas. -Explica la estructura y organización de los tejidos básicos que conforman el cuerpo humano. -Relaciona la histología, estructura macroscópica y la función de las estructuras que conforman tanto los tejidos básicos como los que conforman los sistemas orgánicos. -Describe los principales cambios tisulares asociados a algunos procesos patológicos. |
-Observa y discrimina imágenes histológicas vía microscopía virtual -Desarrolla guias de autoaprendizaje fundamentando la observación realizada mediante microscopçia virtual -Realiza lectura comprensiva y critica, de la literatura de distintos temas de la organización tisular asociándola a la morfología y las funciones. |
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
-Describe las diferentes etapas y procesos del embrión desde la fecundación y luego en las etapas presomítica, somítica, prefetal y fetal y las relaciona con la edad gestacional. -Describe el desarrollo de los sistemas corporales. -Explica y sintetiza los procesos del desarrollo y las etapas de proliferación, migración y diferenciación involucradas en la formación del cuerpo humano. -Relaciona los mecanismos del desarrollo con el origen de los tejidos y las bases moleculares del desarrollo de los órganos. -Identifica las alteraciones más relevantes que conducen a malformaciones durante el desarrollo y explica su génesis. |
-Observa y discrimina imágenes histológicas asociados al desarrollo embrionario vía microscopía virtual. -Desarrolla guías de autoaprendizaje fundamentando la observación realizada mediante microscopía virtual. -Realiza lectura comprensiva y critica de la literatura de distintos temas del desarrollo prenatal asociándola a la morfología y las funciones de los sistemas corporales en desarrollo.
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| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
- Distingue los compenentes y características de la organización histológica de los sistemas corporales -Caracteriza los componentes celulares de los distintos órganos, reconociendo sus funciones y relaciones estructurales en el contexto microscópico - Expllica el desarrollo embionario de los distintos sistemas corporales y los relaciona con su estructura postnatal - Relaciona la embiología, la histología y la función de los distintos sistemas corporales |
-Observa y discrimina imagenes histológicas de microscopía virtual de distintos sistemas corporales -Desarrolla actividades de autoaprendizaje dundamentado en la observación de muestras histológicas virtuales -Realiza lectura comprensiva y crítica de la literatura relacionada con el desarrollo y organización tisular, asociándola a la morfología y sus funciones. |
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Se optimiza el uso de la plataforma EOL para la microscopía virtual, se ajusta la cantidad de horas prácticas y se separan contenidos teóricos de osificación y mineralización biológica de histología de hueso para descomprimir contenidos. Se aumenta la ponderación de los controles prácticos para estimular el estudio semana a semana. Se ajustan criterios para inasistencias de acuerdo a RESOLUCION EXENTA Nº111 año 2024.
Los contenidos teóricos se entregarán en modalidad presencial mediante clases lectivas cuya asistencia es libre. Los contenidos prácticos se entregarán mediante microscopía virtual y plataforma EOL en la cual se utilizan estrategias de autoaprendizaje, las cuales se complementan con sesiones semanales de retroalimentación, presenciales, que son OBLIGATORIAS y en las cuales se rendirá un control de entrada.
Todas las inasistencias (Retroalimentaciones y certámenes) deberán ser justificadas vía DPI en los plazos que establece la resolución excenta N°111 AÑO 2024. , se aceptará un máximo de 10% de justificaciones con inasistencias rechazadas a las retroalimentaciones, un porcentaje mayor es causal de reprobación del curso.
La ausencia a una evaluación mayor (certamen) deberá cumplir con punto quinto de la RESOLUCIÓN EXENTA N°111 AÑO 2024:
1) El estudiante debe avisar su inasistencia al PEC, dentro de las 24 horas siguientes por U-cursos o correo electrónico institucional.
2)Además, debe presentar a la Escuela respectiva, por medio del sistema DPI la justificación de inasistencia por escrito con sus respectivos respaldos, a modo ejemplar: Certificado médico comprobable, Informe de SEMDA., causas de tipo social o familiar acreditadas por el Servicio de Bienestar Estudiantil; en un plazo máximo de cinco días hábiles a contar de la fecha de la inasistencia. La falta de justificación a un certamen es causal de reprobación.
Todas las evaluaciones son obligatorias y deberán ser recuperadas (certámenes y/o controles de entrada de trabajos prácticos). Las recuperaciones de los certámenes son en modalidad oral frente a comisión. No se podrá recuperar las sesiones de retroalimentación, pero si el control correspondiente, el cual se rendirá en forma escrita dentro del horario del curso.
Se establecerán fechas y horarios para su recuperación cuando la inasistencia esté debidamente justificada. Las inasistencias a los certámenes deben ser recuperados antes de la siguiente evaluación, no se permitirá un estudiante acumule más de un certamen sin recuperación.
Como requisito adicional de aprobación, el estudiante no podrá tener promedio inferior a 4,00 entre los tres certámenes del curso.
Para aprobar el curso, el estudiante deberá presentar una "calificación de asistencia" igual o superior a 3,95. La "Calificación de asistencia" será igual al "Promedio ponderado" de las evaluaciones realizadas por el estudiante durante el curso, salvo en los estudiantes que sobrepasan el 10% de inasistencias permitidas serán evaluados con nota mínima 1,0 en esta "Calificación de asistencia". La Nota Final (que se enviará a acta final de calificación) será el promedio entre el "Promedio ponderado"
y la "Calificación de asistencia".