Síntesis del Programa de Curso:
Medicina Legal

Enviado por: Sebastián Ignacio González Martínez Participación: Profesor Encargado Fecha envío: 31-07-2026 16:37:51
Validado por: Daniel Alejandro Valenzuela Torres Cargo: Coordinador Cuarto Nivel Fecha validación: 03-08-2026 09:06:06
Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Departamento de Anatomia y Medicina Legal
Código del Curso: ME08049
Tipo de curso: Obligatorio Línea Formativa: Especializada
Créditos: 2 Período: Segundo Semestre año 2026
Horas Presenciales: 39 Horas No Presenciales: 15
Requisitos: SR
Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Bastián Alejandro Caillaux Lucero Profesor Coordinador (1)
2 Sebastián Ignacio González Martínez Profesor Encargado (1)
Propósito Formativo
En este curso, el estudiante será capaz de utilizar conocimientos médicos, jurídicos, administrativos, éticos y ciencias afines en el desarrollo de la actividad profesional médica, considerando la aplicación de la administración de justicia en relación con la asistencia y gestión sanitaria. Curricularmente, se relaciona con las asignaturas que contienen el dominio ético social y se complementa con aquellas asignaturas que contienen dominios de salud pública y clínico. Aporta al perfil de egreso en cuanto a trabajar efectivamente con el equipo de salud, en escenarios diversos en complejidad y contexto, en coherencia con los principios éticos y el marco legal vigente.
Competencias
Dominio: Clínico
"Conjunto de intervenciones realizadas por el egresado de Medicina orientadas a promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud a lo largo del ciclo vital individual, teniendo en cuenta el entorno familiar y comunitario, acorde a la epidemiología nacional, considerando un desempeño profesional responsable y actualizado, en distintos niveles de atención (centros de salud y hospitales comunitarios) y escenarios de diversa complejidad que favorece el acceso a una posible futura especialización"
Competencia 4
"Registra la información clínica y médico-administrativa del paciente en los documentos pertinentes, según corresponda a la situación clínica, con lenguaje médico , en forma veraz, clara, precisa, completa y acorde a la normativa vigente y respetando los principios éticos y legales pertinentes."
Subcompetencia 4.1
"Registra información relevante incorporando juicios científicos, clínicos y humanísticos que respaldan sus decisiones y accionar profesional frente al individuo sano o enfermo."

Subcompetencia 4.2
"Realiza los registros clínicos con lenguaje, de forma clara y completa de manera que permita la continuidad de atención del paciente y sea un respaldo de su accionar clínico."

Subcompetencia 4.3
"Realiza los registros clínicos y médico-administrativos acorde a principios éticos y legales vigentes."


Dominio: Ético-social
"Conjunto de habilidades del egresado de medicina para razonar y actuar en forma ética, con compromiso social, respeto y efectividad, en todos los ámbitos de desempeño profesional, bajo el marco legal y reglamentario vigente, fomentando su permanente desarrollo profesional y personal."
Competencia 10
"Defiende el principio de la vida humana a lo largo del ciclo vital, teniendo presente los principios éticos y el marco legal, contribuyendo al máximo bienestar del paciente."
Subcompetencia 10.2
"Protege la vida humana desde su inicio hasta su término, teniendo presente los principios éticos y el marco legal vigente."


Competencia 8
"Ejerce su profesión, considerando los principios éticos y el marco legal vigente en el país."
Subcompetencia 8.1
"Analiza los problemas bioéticos y legales que se presentan en la práctica profesional."

Subcompetencia 8.2
"Toma decisiones fundadas en razonamiento ético y legal, referidas al quehacer profesional durante su formación."

Subcompetencia 8.3
"Analiza contextos de judicialización de la práctica clínica."


Resultados de Aprendizaje
1.

Comprender la atención en salud desde un enfoque de derechos.

2.

Realizar adecuadamente los procedimientos médico-legales de la práctica médica general.

3.

Comprender la importancia que tiene en la salud la violencia sexual y de género, y el rol del médico de acuerdo a la normativa vigente

Unidades
Unidad 1: La Salud con Enfoque de Derechos
Encargado: Bastián Alejandro Caillaux Lucero

Indicadores de logros Acciones asociadas

Comprende el concepto de Derecho Humano y su origen.

Reconoce la relación entre los Derechos Humanos y el derecho interno relacionado a la salud.

Clases expositivas

Seminarios prácticos
Unidad 2: Marco legal del ejercicio de la profesión médica
Encargado: Paulina Viviana Troncoso Espinoza

Indicadores de logros Acciones asociadas

Conoce las interacciones entre la Medicina y el Derecho en la esfera penal y civil.

Comprende el fenómeno de los cuasidelitos por responsabilidad médica, su génesis y los elementos que la constituyen.

Comprende la relevancia legal de los distintos documentos médicos de uso común.

Reconoce las conductas calificadas como delitos en el desempeño de la profesión.

Lecturas seleccionadas individuales

Clases expositivas

Cápsulas videograbadas

Seminarios prácticos
Unidad 3: Certificación de la Muerte
Encargado: Sebastián Ignacio González Martínez

Indicadores de logros Acciones asociadas

Realiza el diagnóstico de muerte, incorporando las formas médico-legales de la muerte y certificándola cuando corresponda.

Lecturas seleccionadas individuales

Clases expositivas

Seminarios prácticos
Unidad 4: Lesionología
Encargado: Sebastián Ignacio González Martínez

Indicadores de logros Acciones asociadas
Clasifica fundamentadamente las lesiones corporales en su dimensión médico legal. Registra información clara y precisa en el informe de lesiones correspondiente. Lecturas seleccionadas individuales Clases expositivas Seminarios prácticos
Unidad 5: Violencia Sexual y de Género
Encargado: Paulina Viviana Troncoso Espinoza

Indicadores de logros Acciones asociadas
Reconoce los indicadores de sospecha de delitos sexuales y violencia de género e intrafamiliar. Diferencia entre los distintos delitos de la esfera sexual en Chile y el lugar que ocupa la medicina en su determinación. Registra de manera completa y adecuada en casos que requieren la peritación médico-legal de violencia sexual desde la medicina general

Lecturas seleccionadas individuales

Clases expositivas

Seminarios prácticos
Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Prueba teórica o certamen
Certamen 1
25.00 %
Prueba teórica o certamen
Certamen 2
25.00 %
Calificación de Asistencia
Calificación de Asistencia
50.00 %
Suma de ponderaciones para notal final:
100%
Bibliografía Obligatoria
Formato: Publicación de revista
  • J. Scott Denton, Adrienne Segovia, and James A. Filkins , 2006 , Practical Pathology of Gunshot Wounds. , Archives of Pathology & Laboratory Medicine , 130 , Español , 1283
Formato: Documento elaboración propia
  • Paulina Troncoso , 2017 , Apuntes de Delitos Sexuales , Español
Formato: Documento elaboración propia
  • Equipo Docente , 2017 , Apunte Hechos de Tránsito , Español , 0
Bibliografía Complementaria
Formato: Libro digital
  • Margaret M. Stark , 2020 , Clinical Forensic Medicine , Cuarta edición , Springer , Inglés , 545 , https://bibliotecadigital.uchile.cl/permalink/56UDC_INST/f0q9dr/alma991007814756103936
Formato: Libro digital
  • Fundación de Asistencia Legal Médica , 2020 , Manual para el ejercicio profesional médico. , Colegio Médico de Chile. , Español , 0 , https://view.joomag.com/manual-de-ejercicio-profesional-m%C3%A9dico-edici%C3%B3n-2020/0614709001582221362?short
Plan de mejora a implementar

Se reincorpora el seminario de Documentos Médicos, actividad que aborda de manera dedicada el objetivo de aprendizaje señalado en la Unidad 2, además de la docencia que se realiza de manera transversal en el curso en torno al mismo tópico.

Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

Se considerarán como actividades obligatorias (no evaluadas, no recuperables) los seis seminarios; y como actividades obligatorias (evaluadas) los certámenes 1 y 2. Las clases son de asistencia libre.


En el caso de los seminarios, se permitirá el ingreso hasta 20 minutos después de la hora de inicio planificada para la actividad. Luego de esto no se permitirá el ingreso y se considerará inasistentes a quienes no estén presentes.


El programa contempla un máximo de una inasistencia a una actividad obligatoria no evaluada (seminario), lo que corresponde al 16% de actividades obligatorias no evaluadas.


Nota de Asistencia: i. Si el o la alumna se ausenta a uno o menos seminarios, la Nota de Asistencia es igual al promedio de los certámenes 1 y 2. ii. Si el alumno o alumna se ausenta a dos o más seminarios, la Nota de Asistencia corresponde a un 1.0.

Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:

Los certámenes 1 y 2 se recuperarán en condiciones equivalentes a las definidas para la evaluación originalmente programada. Los seminarios son actividades obligatorias no recuperables, no evaluadas.

Otros requisitos de aprobación:

Logro de una calificación final del curso de 4.0 o superior.

Condiciones adicionales para eximirse:
Nota mínima para eximirse: 5.0
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.