| Enviado por: Victoria De los Angeles Jesús Paredes Quinteros | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 13-10-2024 09:20:02 |
| Validado por: Rigoberto Enrique Marín Catalán | Cargo: Coordinador Quinto Nivel | Fecha validación: 13-10-2024 10:03:34 |
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| Código del Curso: ME10060 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Especializada |
| Créditos: 10 | Período: Segundo Semestre año 2024 |
| Horas Presenciales: 247 | Horas No Presenciales: 22 |
| Requisitos: ME07041 | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Alejandra Beatriz Catalan Barahona | Profesor Encargado (3) |
| 2 | Carla Berríos Luxoro | Profesor Coordinador (3) |
| 3 | Daniela Suad Martin Merlez | Profesor Encargado (2) |
| 4 | Dihonne María Cruz Castañeda | Profesor Coordinador (2) |
| 5 | Loreto Del Carmen Fernand Michea Anfossi | Profesor Coordinador (4) |
| 6 | Macarena Andrea Bustos Bravo | Profesor Coordinador (3) |
| 7 | Matias Ignacio Bravo Dañobeitia | Profesor Coordinador (4) |
| 8 | Pamela Andrea González Bugueño | Profesor Encargado (4) |
| 9 | Pamela Camila Socias Marfan | Profesor Coordinador (1) |
| 10 | Roberto Alejandro Altamirano Assad | Profesor Encargado (5) |
| 11 | Victoria De los Angeles Jesús Paredes Quinteros | Profesor Encargado (1) |
Esta versión del curso se ajusto a la situación actual de la necesidad de actividades presenciales y segun los cupos de practicas clinicas en cada Campus. Las metodologías, calendarios y evaluaciones pueden sufrir modificaciones en el transcurso del semestre, con la finalidad de dar cumplimiento satisfactorio a los resultados de aprendizaje declarados y el propósito formativo comprometido. Los eventuales cambios se llevarán a cabo según la contingencia, serán validados por la Dirección de Escuela y se informarán de manera oportuna a sus participantes, a través de los canales formales institucionales.
Participa en el control y evaluación de embarazada normal considerando las recomendaciones ministeriales del control prenatal, cuidando la privacidad, acogiendo y guiándola empáticamente con la finalidad de reconocer el proceso de gestación y pesquisar eventuales riesgos en los distintos ámbitos.
Plantea un tratamiento en el nivel primario de salud y/o su derivación de las patologías del embarazo, en base a una hipótesis diagnóstica, considerando el proceso normal de embarazo y sus aspectos biopsicosociales, con la finalidad de reconocer el proceso de atención clínica, orientando y educando a la mujer en un lenguaje comprensible.
Participa en la orientación y educación a la mujer en edad reproductiva, utilizando un lenguaje comprensible, con la finalidad de promover la salud y prevenir patologías en el embarazo.
Participa en el control y evaluación ginecológica de la mujer en todas sus etapas, considerando las recomendaciones nacionales, cuidando la privacidad, acogiendo y guiándola empáticamente con la finalidad de reconocer el proceso fisiológico del ciclo vital de la mujer.
Plantea un tratamiento en el nivel primario de salud y/o su derivación de las patologías ginecológicas, en base a una hipótesis diagnóstica, considerando los aspectos biopsicosociales, con la finalidad de reconocer el proceso de atención clínica, orientando y educando a la mujer en un lenguaje comprensible.
Participa en la orientación y educación a la mujer, utilizando un lenguaje comprensible, con la finalidad de promover la salud sexual y reproductiva y prevenir patologías ginecológicas.
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
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· Aplica los beneficios legales en la atención de la mujer en Chile y epidemiología · Aplica la anatomía al aparato genital femenino · Explica anormalidad del ciclo menstrual · Aplica la semiología obstétrica · Realiza un examen físico y anamnesis en la embarazada · Explica los cambios fisiológicos del embarazo · Plantea hipótesis de diagnóstico de embarazo fundamentado desde lo clínico, ecográfico y de laboratorio · Aplica el control prenatal en población de bajo y alto riesgo · Reconoce estudio de amenorrea e hiperandrogenismo · Explica la fisiología del parto · Identifica presentaciones distócicas y parto quirúrgico · Explica métodos de estudio antenatal clínico, de laboratorio y ecográfico · Identifica monitorización intraparto · Distingue alumbramiento y puerperio normal y patológico · Plantea hipótesis diagnósticas en patologías médicas del embarazo (anemia, isoinmunización RH, hepatopatías, ITU, etc. ) · Plantea hipótesis diagnósticas en infecciones médicas del embarazo (sífilis, Chagas, Streptococo Beta hemolítico) · Plantea hipótesis diagnósticas de edad gestacional dudosa, embarazo en vías de prolongación y muerte fetal.
Hemorragias · Realiza diagnóstico diferencial de las metrorragias del embarazo primera mitad y anteparto . Realiza diagnóstico y establece criterios de derivación: embarazo, parto y puerperio · Reconoce las causas y manejo de las hemorragias del puerperio · Identifica las complicaciones Aborto · Realiza diagnóstico de aborto · Reconoce los distintos tipos de aborto · Identifica complicaciones · Conoce la legislación vigente y el proyecto de ley · Debate y discute distintas posiciones frente al aborto
Diabetes · Realiza diagnóstico y establece criterios de derivación: diabetes gestacional Síndromes hipertensivos el embarazo · Analiza la fisiología y fisiopatología de la placentación · Realiza diagnóstico de los síndromes hipertensivos del embarazo · Describe manejo de los síndromes hipertensivos del embarazo · Reconoce las complicaciones de la preeclampsia · Enumerar criterios de interrupción del embarazo Síndrome de parto prematuro · Analiza la fisiología y fisiopatología del parto prematuro · Realiza diagnóstico de Síndrome de parto prematuro · Describe el manejo · Reconoce las complicaciones Rotura prematura de membranas y corioamnionitis · Analiza la fisiología y fisiopatología de la Rotura prematura de membranas y corioamnionitis · Realiza diagnóstico · Describe el manejo · Reconoce las complicaciones y criterios de interrupción Restricción del crecimiento fetal y adaptación fetal a la hipoxia · Analiza restricción del crecimiento fetal y adaptación fetal a la hipoxia · Realiza diagnóstico · Describe el manejo · Reconoce las complicaciones y criterios de interrupción Embarazo gemelar · Reconoce embarazo gemelar y su clasificación · Interpreta el informe diagnóstico y derivación de embarazo gemelar · Reconoce el manejo de embarazo gemelar · Reconoce las complicaciones del embarazo gemelar Patología Médica Reconoce algunas patologías médicas como Infeccion urinaria, Colestasia intrahepática del Embarazo, Hiperemesisi gravidica, Anemia e Isoinmunización Rh que pueden complicar el embarazo y deriva oportunamente. Lactancia materna · Reconoce complicaciones y contraindicaciones. |
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| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
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Semiología ginecológica y exámenes complementarios
Semiología de la mama
Patología benigna y maligna de la mama
Ecosistema vulvovaginal y leucorreas
ITS
Enfermedad inflamatoria pélvica
Patología benigna y maligna de vulva y vagina
Patología benigna y maligna del cuello
Sangrado Uterino Anormal
Diagnóstico diferencial de tumor pélvico
Uroginecología
Algia pélvica
Diagnóstico diferencial de tumor pélvico
Fisiología y patología del climaterio y menopausia
Métodos de planificación familiar y paternidad responsable
Sexualidad e identificación de género
Fisiología y patología de la niñez y adolescencia
Medicina legal en Obstetricia y Ginecología Reconoce epidemiología y etiología de los delitos sexuales, manejo de los delitos y agresiones sexuales y peritaje. |
Para alcanzar los indicadores los estudiantes deberán participar activamente en :
- Lectura de material bibliográfico - Resolución de casos clínicos - Clase expositiva video - Plenarias video - Seminarios - Revisión de material audiovisual - Mesa Redonda |
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El curso tiene modalidad presencial con plenarias realizadas por docentes expertos en cada tema donde los estudiantes paticipan con preguntas. Se realizarán talleres y seminarios de resolución de casos clínicos para mejorar el desempeño clínico. Se realizarán actividades prácticas en los campus con pacientes en policlínico, entrega de turno, visitas clínicas, lo que facilita el aprendizaje y el manejo de pacientes.
Las actividades obligatorias requieren de un 100% de asistencia. Son consideradas actividades obligatorias, las evaluaciones, las actividades prácticas tanto en hospital como en Atención primaria, seminarios de casos clínicos, talleres y mesas redondas, que se realizan en cualquiera de los campos clínicos. En este curso, el estudiante podrá faltar a alguna de las actividades obligatorias debidamente justificada con un máximo de un 20% de inasistencias de cada uno de los ítems antes señalados. Cuando se produzca la inasistencia a una actividad obligatoria (incluida las de evaluación), el estudiante debe informar su inasistencia al PEC de su sede, dentro de las 24 horas siguientes por correo electrónico institucional o la vía más expedita que pueda respaldar. Además, debe presentar a la Escuela, a través del sistema habilitado DPI, la justificación de inasistencia con sus respaldos respectivos, (Ej. Certificado médico comprobable, informe de SEMDA, causas de tipo social o familiar acreditadas por el servicio de bienestar estudiantil) en un plazo máximo de cinco días hábiles a contar de la fecha de la inasistencia. La Escuela o quien ésta designe resuelve la solicitud, notificándose al PEC de los casos que son aprobados para reprogramar actividad, si corresponde. El uso de documentación adulterada o falsa para justificar inasistencias implicará la aplicación del Reglamento de Jurisdicción Disciplinaria en casos que se compruebe esta situación.
En el caso de que la inasistencia fuera en la de Atención primaria deberá comunicarse vía telefónica o correo electrónico con el encargado de la rotación y con el director del recinto en un plazo de 24 horas explicando la situación.
Si un estudiante sobrepasa el máximo de inasistencias permitido, y analizados los antecedentes por PEC y/o el Consejo de Escuela se considera que las inasistencias cuentan con fundamento y causa justificada (Ej. Certificado médico comprobable/validado, Informe de SEMDA, causas de tipo social o familiar acreditadas por el Servicio de Bienestar Estudiantil), el estudiante no reprueba el curso, quedando en el registro académico en estado de Eliminado del curso (“E”) y en el Acta de Calificación Final del curso el nombre del estudiante aparecerá́ tachado. Esto implica que el o la estudiante deberá́ cursar la asignatura en un próximo semestre en su totalidad en la primera oportunidad que se oferte. Los y las estudiantes en esta situación deben ser informados por la Escuela con oficio a Secretaría de Estudios para el registro.
Si el estudiante no aporta justificación a una evaluación ya sea controles, certámenes u otra se califica con la nota mínima 1.0.
Si un estudiante sobrepasa el máximo de inasistencias permitido y no aporta fundamentos y causa que justifiquen el volumen de inasistencias, el estudiante reprueba el curso. Quedando en el registro académico en estado de “Reprobado” y en el Acta de Calificación Final del curso con nota final 1.0.
Las inasistencias justificadas deben ser recuperadas; la modalidad de recuperación se realizará de acuerdo a las posibilidades de cada campus, incluidos turnos de lunes a viernes de 17 a 20 hrs y sábados y domingos de 9 a 13 hrs. en caso de las actividades prácticas. En caso de inasistencia a seminario se recuperara con la elaboración de un resumen del tema por escrito con casos clínicos del seminario o mesa redonda inasistente, según las instrucciones y plazos que su PEC determine, de lo contrario no podrá aprobar el curso.
Los talleres de semiología obstétrica, ginecológica, mama y anatomía no son recuperables y son requisito para iniciar la practica clínica por lo que deberá realizar un remedial para que adquiera las competencias minimas semiologicas con un tutuor clinico que designe el PEC en el campus respectivo hasta que el docente evalúe que adquirió la competencia en caso que presentara justificación aceptada y como reprobado en caso de no presentarla.
La recuperación de los controles solo será rendido por los inasistentes. Ésta se realizará al final del curso y será un solo control acumulativo de todos los temas que podrá repetirse la nota, en caso de faltar a más de un control.
La recuperación de los certámenes se realizará al final del curso de manera oral con casos clínicos estandarizados frente a una comisión de al menos 2 profesores participantes.
Si el promedio de todos los certámenes es menor a 4 será causal de reprobación del curso en forma automática, independiente del resto de las notas del curso. Además, habrá 7 controles calendarizados.