Síntesis del Programa de Curso:
Física de Radiaciones y Dosimetría


Enviado por: Marianela Andrea Hervias Jara Participación: Profesor Encargado Fecha envío: 10-08-2026 08:41:41
Validado por: Denisse Carolina Karl Sáez Cargo: Coordinadora Mención Imagenología Fecha validación: 10-08-2026 14:34:46

Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Departamento de Tecnología Médica
Código del Curso: TM04303
Tipo de curso: Obligatorio Línea Formativa: Especializada
Créditos: 4 Período: Segundo Semestre año 2026
Horas Presenciales: 54 Horas No Presenciales: 54
Requisitos: TM03301

Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Marianela Andrea Hervias Jara Profesor Encargado (1)
2 Natalia Tamara Santis Alay Profesor Coordinador (1)

Propósito Formativo
Este curso pretende que el alumno establezca una conexión entre los conceptos básicos de física clásica y física moderna provenientes de sus cursos previos, analizando los principales aspectos de la física de las radiaciones ionizantes, su interacción con la materia y los métodos e instrumentos necesarios para su detección y medición. Estos son conocimientos de base para su posterior contacto con las técnicas de diagnóstico y tratamiento que utilizan radiaciones ionizantes asociadas al desarrollo de Tecnología en Biomedicina en las áreas de Imagenología, Medicina Nuclear y Radioterapia. Se espera que el estudiante actúe desarrollando un pensamiento científico e instando la búsqueda de respuestas ante la complejidad que plantea la Tecnología en la Biomedicina actual.

Competencias
Dominio: Genérico Transversal
"Corresponde a aquellas competencias del Tecnólogo(a) Médico(a) que articuladas con los saberes, acciones y desempeños propios de su profesión, le permiten lograr una comprensión, integración y comunicación con el individuo y su entorno, así como la valoración de los principios humanistas, ciudadanos y éticos; contribuyendo a su desarrollo personal y ciudadano."
Competencia 3
"Utilizar herramientas de aproximación a las personas de acuerdo a sus características individuales, a su contexto grupal y social, para interactuar de manera pertinente a la situación y para obtener la información necesaria que permita decidir las acciones a desarrollar en su ámbito profesional."
Subcompetencia 3.1
"Utilizando eficazmente la comunicación verbal, corporal y escrita para facilitar y optimizar la comprensión del mensaje"


Dominio: Investigación
"Describe las acciones que realiza un Tecnólogo(a) Médico(a) que incluyen el diseño, ejecución, registro y comunicación de investigaciones, destinadas a contribuir al desarrollo disciplinar y de salud pública, entregando un aporte a la resolución de problemas."
Competencia 1
"Organizar y analizar críticamente la información científica de las áreas disciplinares y de la profesión, para mejorar la calidad y fundamentar su quehacer."
Subcompetencia 1.2
"Analizando información relevante en su disciplina y/o profesión, en relación a los avances del conocimiento científico."


Dominio: Tecnología En Biomedicina
"Este dominio corresponde a las acciones que realiza el Tecnólogo(a) Médico(a)al aplicar la tecnología en biomedicina, fundándose en sólidos conocimientos científicos para obtener y entregar una información eficaz, eficiente, oportuna, veraz y relevante, contribuyendo así a la prevención, diagnóstico y tratamiento de la salud del individuo, el entorno y/o la sociedad."
Competencia 1
"Decidir, resolver y argumentar los exámenes y procedimientos que efectúa en su mención, basándose en la comprensión y establecimiento de vínculos con los procesos biológicos, físicos, químicos, bioquímicos, fisiológicos y patológicos, generando información relevante para una correcta decisión en el ámbito clínico."
Subcompetencia 1.1
"Seleccionando los saberes fundamentales de las ciencias básicas y aplicadas, que le permitan integrar los exámenes y procedimientos con los principios propios del desempeño profesional en las distintas menciones."



Resultados de Aprendizaje
1.

El estudiante será capaz de identificar, describir y analizar los conceptos fundamentales de la física de las radiaciones ionizantes y sus mecanismos de interacción con la materia, como sustento teórico de las aplicaciones biomédicas en diagnóstico y terapia.



2.

El estudiante será capaz de analizar los fundamentos físicos y operacionales de los instrumentos de detección y dosimetría de radiaciones ionizantes, para sustentar su uso adecuado en distintas aplicaciones biomédicas.


3.

El estudiante será capaz de desarrollar experiencias experimentales aplicando el método científico, y de analizar críticamente la información obtenida en mediciones de radiación ionizante para sustentar con rigor su desempeño profesional.


4.

El estudiante será capaz de emplear correctamente el lenguaje técnico y conceptual de la física de radiaciones ionizantes y su instrumentación, con el propósito de comunicar de forma rigurosa los resultados obtenidos en experiencias prácticas de dosimetría.



Unidades
Unidad 1: INTERACCIÓN DE LA RADIACIÓN IONIZANTE CON LA MATERIA
Encargado: Marianela Andrea Hervias Jara

Indicadores de logros Acciones asociadas
  • Analiza los principales fenómenos físicos de interacción de fotones de alta energía con la materia considerando los principios cuánticos involucrados
  • Analiza el fenómeno de atenuación exponencial de fotones y su aplicación en los usos de las radiaciones en medicina.
  • Analiza las interacciones de partículas cargadas de alta energía con la materia, con énfasis en los electrones, sumado al análisis del depósito promedio de energía de las partículas por unidad de distancia 
  • Revisa clases y bibliografía sugerida
  • Resuelve problemas propuestos e investiga situaciones de interés utilizando herramientas de simulación y bases de datos de coeficientes (ejemplo: xmudat y NIST)
  • Realiza seminario en laboratorio de computación con herramientas y simuladores profundizando los contenidos de la unidad

Unidad 2: CAMPOS DE RADIACIÓN IONIZANTE
Encargado: Marianela Andrea Hervias Jara

Indicadores de logros Acciones asociadas
  • Analiza la cinética de decaimiento radiactivo, identifica el número de partículas emitidas por desintegración y describe series de decaimiento de tres componentes
  • Describe cuantitativamente campos de radiación ionizante con magnitudes apropiadas.
  • Analiza el concepto de dosis absorbida y su relación con otras magnitudes dosimétricas
  • Revisa clases y bibliografía sugerida
  • Resuelve ejercicios de cálculo sobre cinética de decaimiento y utiliza herramienta de simulación de generador molibdeno/tecnecio
  • Resuelve problemas propuestos e investiga situaciones de interés utilizando herramientas de simulación y bases de datos de coeficientes (ejemplo: xmudat y NIST)

Unidad 3: DETECTORES DE RADIACIÓN Y DOSIMETRÍA
Encargado: Marianela Andrea Hervias Jara

Indicadores de logros Acciones asociadas
  • Identifica diferentes tipos de detectores y reconoce sus fundamentos físicos y técnicos
  • Analiza los fundamentos de la dosimetría y describe formalismos dosimétricos para radiodiagnóstico y teleterapia
  • Revisa clases y bibliografía sugerida
  • Utiliza herramientas de cálculo de dosis para radiología simple y mamografía
  • Realiza práctico observacional de dosimetría de referencia en servicio clínico de teleterapia


Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Evaluación ponderada de Unidad
Evaluación Unidad 2
33.33 %
Válido si se cumplen las condiciones de aprobación. U2 = 0,6·Certamen2+ 0,2·Prom2Controles_U2 + 0,2·PresentaciónLab2
Evaluación ponderada de Unidad
Evaluación Unidad 1
33.34 %
Válido si se cumplen las condiciones de aprobación. U1 = 0,6·Certamen1+ 0,2·Prom3Controles_U1+ 0,2·PresentaciónLab1
Evaluación ponderada de Unidad
Evaluación Unidad 3
33.33 %
Válido si se cumplen las condiciones de aprobación. U3 = 0,6·Certamen3 + 0,2·Prom3Controles_U3 + 0,2·Práctico Radioterapia
Suma de ponderaciones para notal final:
100%

Bibliografía Obligatoria
Formato: Libro digital
  • Attix, F.H , 2004 , Introduction to Radiological Physics and Radiation Dosimetry , Wiley VCH , Inglés , 0

Formato: Libro digital
  • Ervin B. Podgorsak , 2005 , Radiation Oncology Physics, A Handbook for Teachers and Student , 1st ed. , IAEA , Español , 0 , https://www.iaea.org/publications/7086/radiation-oncology-physics

Formato: Libro digital
  • Cubillos M., Castro D., Karl D., Hervias M., De la Barra C. , Apuntes Física de Radiaciones , Español , 0

Formato: Libro digital
  • P. Andreo , 2017 , Fundamentals of Ionizing Radiation Dosimetry , 1st ed. , John Wiley & Sons , Español , 0


Bibliografía Complementaria
Formato: Libro digital
  • Johns, H.E & Cunningham, J.R , The Physics of Radiology , 4th , Inglés , 0

Formato: Libro digital
  • Knoll, G.F , Radiation Detection and Measurement , 3ed , John Wiley & Sons , Inglés , 0

Formato: Libro digital
  • Sociedad de física médica española , Fundamentos de Física Médica , vol1: Medida de la Radiación , Español

Formato: Libro digital
  • Jerrold T. Bushberg PhD, J. Anthony Seibert PhD, Edwin M. Leidholdt PhD, John M. , 2011 , The Essential Physics of Medical Imaging , 3rd ed, Lippincott Williams & Wilkin , Español , 0


Plan de mejora a implementar


  • Reestructuración de configuración del curso: se ajustan los contenidos permitiendo una comunicación más directa entre los tópicos revisados. Se actualizarán algunas cápsulas de apoyo y se integrarán como apoyo estudiantes del PAA.
  • Revisión y reestructuración del material de apoyo: incluyendo apuntes, guías de ejercicios y materiales complementarios.
  • Modificación horaria: el curso se imparte en dos sesiones semanales de 1,5 horas (martes y viernes), lo que permite un trabajo más progresivo y mejor asimilación de contenidos.
  • Reorganización de evaluaciones: se reestructura el curso en 3 unidades de evaluación independiente (33,3% cada una), cada una compuesta por certamen, controles y laboratorio/práctico. Se exige un umbral mínimo de 3,95 por certamen, con instancia de recuperación obligatoria si no se alcanza, evitando que una unidad reprobada se compense únicamente por el promedio general. No se contempla examen final.
  • Metodología asincrónica + presencial: cada tema se introduce mediante cápsulas de video y apuntes disponibles en la plataforma (asincrónico), seguido de una sesión presencial de ejercicios y una sesión de repaso teórico con evaluación. Los certámenes se realizan los viernes en horario extendido (15:00-18:15), y la sesión del martes será voluntaria para respetar la carga horaria reglamentaria.


Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

Las actividades obligatorias deben tener un 100% de asistencia. En caso de inasistencias justificadas se podrá autorizar la recuperación de hasta un 20% del total de actividades (3 actividades).

Se consideran actividades obligatorias certámenes, presentación de laboratorios, prácticos y controles.

Un atraso superior a 20 minutos en una actividad práctica obligatoria, como seminarios, prácticos o laboratorios, se considerará ausencia y deberá ser justificado.


Se consideran inasistencias justificadas aquellas que se realicen a través del portal en un plazo de cinco días hábiles a partir de la fecha de inasistencia.




Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:
  • La actividad práctica en recinto hospitalario no es recuperable.
  • Si la inasistencia implica una evaluación, se deberá recuperar de manera oral y/o escrita.
  • De acuerdo a la modificación del reglamento de la Facultad, para aprobar el curso se deben aprobar todas las unidades. Para cada unidad, se considerará una prueba recuperativa de acuerdo a los requisitos presentados en el programa.

Otros requisitos de aprobación:

Si uno o más certámenes obtienen una nota inferior a 3,95, la/el estudiante deberá rendir uno o más Certámenes Recuperativos, los cuales sustituyen la nota del certamen original de la Unidad correspondiente. Puede rendirse como máximo dos certámenes recuperativos. No se consideran recuperativos para controles semanales ni para actividades prácticas/laboratorios.


Una vez concluidas las evaluaciones regulares y, cuando corresponda, las recuperativas, la Nota Final (N.F.) se determinará según lo siguiente: si hay como máximo un Certamen con nota inferior a 3,95 y dicha nota está entre 3,85 y 3,94, la N.F. será el promedio simple de las tres Unidades: N.F. = (U1 + U2 + U3) / 3. Si existen dos o más Certámenes con nota inferior a 3,95, la N.F. corresponderá a la menor nota entre las Unidades: N.F. = MenorNota(U1, U2, U3).


Para aprobar el curso, la Nota Final (N.F.) debe ser mayor o igual a 3,95 en todos los casos. No existen excepciones a estos criterios de aprobación.


Condiciones adicionales para eximirse:
Nota mínima para eximirse: 5.5
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.