Síntesis del Programa de Curso:
Neuroanatomía y Neurología Clínica

Enviado por: Enzo Luis Aguilar Vidal Participación: Profesor Encargado Fecha envío: 23-07-2026 12:41:37
Validado por: Ximena Alejandra Osorio Ochoa Cargo: Coordinador Mención Otorrinolaringología Fecha validación: 09-08-2026 20:09:40
Antecedentes generales
Unidad(es) Académica(s):
- Departamento de Tecnología Médica
Código del Curso: TM04503
Tipo de curso: Obligatorio Línea Formativa: Especializada
Créditos: 8 Período: Segundo Semestre año 2026
Horas Presenciales: 108 Horas No Presenciales: 108
Requisitos: TM01010609006,TM01011506001,TM01011506002,TM01011506003,TM01011506005,TM01011806004,TM01020609013,TM01021506007,TM01021506008,TM01021506010,TM01021506011,TM01021506009,TM01021806012
Equipo docente a cargo
# Nombre Función (Secciones)
1 Enzo Luis Aguilar Vidal Profesor Encargado (1)
2 Gonzalo Alejandro Cuellar Muñoz Profesor Coordinador (1)
Propósito Formativo
El curso contribuye, en su primera etapa, a que el alumno comprenda la organización del sistema nervioso central, desde su desarrollo hasta su estructura madura definitiva y la constitución neuroanatómica del oído. Posteriormente podrá aplicar el conocimiento adquirido para reconocer aquellas alteraciones neurológicas que poseen relevancia dentro de la evaluación otoneurológica, llegando al final de la asignatura, a evaluar nistagmo espontáneo, pares craneanos, equilibrio estático, equilibrio dinámico y neocerebelo. Este curso proporcionará herramientas de base para enfrentar las asignaturas de Morfofisiopatología ORL y Otoneurología y rehabilitación del equilibrio y será complemento para desarrollar las asignaturas de Audiología I y II. Por otro lado el presente curso utiliza los saberes entregados en las asignaturas de Anatomía y Fisiología. Contribuye al perfil de egreso en la formación del estudiante con sólidos conocimientos en ciencias básicas, ya que su actuar se basa en el razonamiento científico y clínico, para identificar y solucionar problemas inherentes a su rol.
Competencias
Dominio: Genérico Transversal
"Corresponde a aquellas competencias del Tecnólogo(a) Médico(a) que articuladas con los saberes, acciones y desempeños propios de su profesión, le permiten lograr una comprensión, integración y comunicación con el individuo y su entorno, así como la valoración de los principios humanistas, ciudadanos y éticos; contribuyendo a su desarrollo personal y ciudadano."
Competencia 2
"Ser un profesional crítico y reflexivo en las decisiones, acciones y procedimientos que realiza, para contribuir eficazmente en los distintos ámbitos o dominios de desempeño del Tecnólogo(a) Médico(a)."
Subcompetencia 2.1
"Actuando analítica y reflexivamente, con una visión de la complejidad de los procesos y de su contexto"


Competencia 3
"Utilizar herramientas de aproximación a las personas de acuerdo a sus características individuales, a su contexto grupal y social, para interactuar de manera pertinente a la situación y para obtener la información necesaria que permita decidir las acciones a desarrollar en su ámbito profesional."
Subcompetencia 3.1
"Utilizando eficazmente la comunicación verbal, corporal y escrita para facilitar y optimizar la comprensión del mensaje"


Dominio: Tecnología En Biomedicina
"Este dominio corresponde a las acciones que realiza el Tecnólogo(a) Médico(a)al aplicar la tecnología en biomedicina, fundándose en sólidos conocimientos científicos para obtener y entregar una información eficaz, eficiente, oportuna, veraz y relevante, contribuyendo así a la prevención, diagnóstico y tratamiento de la salud del individuo, el entorno y/o la sociedad."
Competencia 1
"Decidir, resolver y argumentar los exámenes y procedimientos que efectúa en su mención, basándose en la comprensión y establecimiento de vínculos con los procesos biológicos, físicos, químicos, bioquímicos, fisiológicos y patológicos, generando información relevante para una correcta decisión en el ámbito clínico."
Subcompetencia 1.1
"Seleccionando los saberes fundamentales de las ciencias básicas y aplicadas, que le permitan integrar los exámenes y procedimientos con los principios propios del desempeño profesional en las distintas menciones."

Subcompetencia 1.3
"Planificando y realizando exámenes y procedimientos, movilizando los principios de las ciencias básicas y profesionales que los sustentan."

Subcompetencia 1.4
"Analizando y evaluando los resultados de exámenes y procedimientos obtenidos para generar un informe y/o producto acorde a la situación de salud del individuo y su hipótesis diagnóstica, que permita una correcta toma de decisiones."


Resultados de Aprendizaje
1.

Analizar resultados de la evaluación de nistagmo espontáneo, pares craneanos, equilibrio estático, equilibrio dinámico y neocerebelo , utilizando conocimientos neuroanatómicos y procedimientos del examen neurológico básico, que le permitan interpretar correctamente los resultados obtenidos para reconocer la condición fisiopatológica estudiada

2.

Aplicar un examen neurológico básico adecuado en el contexto de la evaluación otoneurológica realizada por el/la tecnólogo(a) médico(a) en otorrinolaringología.

3.

Informar correctamente los resultados del examen neurológico básico para reconocer la condición fisiopatológica del sujeto evaluado

Unidades
Unidad 1: Neuroanatomía del Sistema Nervioso Central
Encargado:

Indicadores de logros Acciones asociadas

Explica los procesos embriológicos que originan los tejidos sistema nervioso central (SNC) y el oído.

Localiza las principales estructuras anatómicas del SNC y sus relaciones.

Discrimina las características morfológicas e histológicas generales de los elementos que conforman el SNC.

Clases teóricas 

Seminarios

Unidad 2: Neuroanatomía Otorrinolaringológica
Encargado:

Indicadores de logros Acciones asociadas

Discrimina las características morfológicas e histológicas generales de los elementos que conforman los órganos relacionados al área otorrinolaringológica.

Localiza las principales estructuras anatómicas del área otorrinolaringológica y sus relaciones

Clases Teóricas     

Seminario
Unidad 3: Neurología Clínica
Encargado:

Indicadores de logros Acciones asociadas

Relaciona los elementos anatómicos con patologías asociadas al área otoneurológica

Informa los resultados, signos y/o síntomas de alteración asociados a la evaluación otoneurológica.

Clases Teóricas    

 Seminarios de integración

 Tutorías guíadas para estudio personal

 Pasos Prácticos sobre Evaluación otoneurológica

 
Estrategias de evaluación
Tipo_Evaluación
Nombre_Evaluación
Porcentaje
Observaciones
Prueba teórica o certamen
Certamen 1 y 2
40.00 %
Prueba práctica
Prueba Práctica final
20.00 %
Presentación individual o grupal
seminarios
30.00 %
Trabajo escrito
talleres
10.00 %
Suma (para nota presentación examen:)
100%
Nota Presentacion Examen:
70.00%
Examen:
 Examen teórico
30.00%
Nota Final:
100.00%
Bibliografía Obligatoria
Formato: Libro impreso
  • haines , principios de neurociencias , Elsevier Sciencie , Español , 0
Formato: Libro digital
  • netter , Atlas de Anatomía Humana , Thieme , Español , 0
Bibliografía Complementaria
Formato: Libro impreso
  • aLFREDO yAÑEZ , neurología fundamental , Mediterraneo , Español , 0
Plan de mejora a implementar

  • Se gestiona repositorio de clases
  • Se incluye retroalimentación de actividades en el calendario
  • Se incolora actividad demostrativa - práctica de evaluación otoneurológica
  • Seminarios incluyen casos de integración



Requisitos de aprobación y asistencia adicionales a lo indicado en decreto Exento N°23842 del 04 de julio de 2013.
Porcentaje y número máximo permisible de inasistencias que sean factibles de recuperar:

El estudiante en este curso podrá faltar un 20% de las actividades obligatorias siempre y cuando estén

debidamente justificadas. Son consideradas actividades obligatorias: seminarios, pasos prácticos, evaluaciones teóricas y evaluación práctica

Número máximo de inasistencias justificadas:

  • Seminarios: 1
  • Pasos prácticos: 1

Según acuerdo de movilizaciones, todas las actividades dictadas por académicos y/o profesionales

pertenecientes al Hospital Clínico de la Universidad de Chile o externos a la Facultad de Medicina de la

Universidad de Chile son inamovibles en el calendario de la asignatura y no recuperables. Además del

Reglamento de Facultad y por acuerdo del Consejo de Escuela, la inasistencia a una actividad práctica

deberá ser comunicada al PEC o Coordinador de la asignatura, en un plazo máximo de 24 horas

posterior a la inasistencia.

La justificación de inasistencias se realizará en el portal http://dpi.med.uchile.cl/estudiantes.

Si la justificación se realiza en los plazos estipulados y su PEC acoge la justificación, la actividad deberá ser recuperada.

Si no se realiza esta justificación en los plazos estipulados, el estudiante debe ser calificado con la nota mínima (1,0) en esa actividad de evaluación.

Las modalidades de recuperación de actividades obligatorias y de evaluación:

Las actividades serán recuperadas y programadas en calendario con el (la) estudiante que haya

justificado inasistencia a actividades obligatorias:

- Pruebas téoricas - práctica

- Seminarios

- Pasos prácticos


Otros requisitos de aprobación:

Sin otros requisitos

Condiciones adicionales para eximirse:
Nota mínima para eximirse: 5.5
¿El examen es reprobatorio?
NO, el examen no será reprobatorio.