| Enviado por: Evelyn Angélica Álvarez Espinoza | Participación: Profesor Encargado | Fecha envío: 21-01-2026 12:49:11 |
| Validado por: Óscar Ignacio Hernández Lanas | Cargo: Director de Escuela | Fecha validación: 21-01-2026 14:18:45 |
|
|
| Código del Curso: TO07043 | |
| Tipo de curso: Obligatorio | Línea Formativa: Especializada |
| Créditos: 7 | Período: Primer Semestre año 2026 |
| Horas Presenciales: 135 | Horas No Presenciales: 54 |
| Requisitos: TO06035 | |
| # | Nombre | Función (Secciones) |
|---|---|---|
| 1 | Evelyn Angélica Álvarez Espinoza | Profesor Encargado (1) |
| 2 | Fabián Andrés Urrutia Velásquez | Profesor Coordinador (1) |
Formula el problema de investigación final de carrera desde el enfoque cuantitativo o cualitativo en torno a un tema de interés para Terapia Ocupacional y Ciencia de la Ocupación con la finalidad de generar conocimiento teórico-práctico a nivel de disciplinar
Define el marco teórico y metodológico de la investigación para elaborar instrumentos básicos de producción de información cuantitativa o cualitativa
Evalúa la calidad de los instrumentos que generan los datos de una investigación cuantitativa o cualitativa, para obtener datos confiables y vinculados a los objetivos de investigación
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
|
|
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
|
|
| Indicadores de logros | Acciones asociadas |
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
Proyecto de investigación de final de carrera |
|
|
|
|
Delimitación de problema, preguntas de investigación y Objetivos de investigación |
|
|
|
|
Desarrollo de marco conceptual-teórico y fundamentos metodológicos. El informe que se elabora se deberá enviar al comité de ética (si es pertinente) |
|
|
|
|
Evaluación del proceso grupal |
|
|
|
|
Presentación de avances de investigación |
|
|
|
|
Presentación de avances de investigación |
1. Se considerarán como actividades de asistencia obligatoria, todas aquellas clases presenciales obligatorias señaladas en el calendario y las instancias de tutorías grupales con tutor/a y tutorías colectivas.
2. Número de actividades obligatorias que no son evaluaciones: 9
3. Número de tutorías de proyecto obligatorias: 6
4. Número permisible de inasistencias a clases presenciales obligatorias y tutorías grupales: 30%, equivalente a 3 sesiones.
5. Las inasistencias deberán ser justificadas mediante un certificado médico o social, a través de la plataforma DPI, en los 5 días hábiles siguientes a la fecha en que se ausentó de la clase.
3. La/el estudiante que sobrepase el máximo de inasistencias permitido figurará como “Pendiente” en el Acta de Calificación Final de la asignatura, siempre que, a juicio del PEC, del Consejo de Nivel o del Consejo de Escuela, las inasistencias con el debido fundamento tengan causa justificada.
4. La/el estudiante que sobrepase el máximo de inasistencias permitido, y no aporte elementos de juicio razonables suficientes que justificaran el volumen de inasistencias, figurará como “Reprobado” en el Acta de Calificación Final de la Asignatura con nota final 3.4.
La modalidad de recuperación de actividades se coordinará en común acuerdo entre el PEC y el/la estudiante, dentro de los 10 días hábiles siguientes luego de la evaluación
Las/os estudiantes que no entreguen el trabajo final serán reprobados. El trabajo final debe calificar con una nota igual o superior a 4,0 para aprobar el curso.
Si se identifica el uso de IA (mediante los programas de identificación utilizados por la Universidad) en más de un 50% en el trabajo final, informado o no, el/la o el grupo de estudiantes, reprobará la asignatura.
Todos los avances y el trabajo final deben informar el uso de IA, de lo contrario, se sancionará en la rúbrica de la asignatura.
Si se identifica plagio en los trabajos presentados, se informará a la dirección de la escuela, para iniciar el proceso de integridad académica y, en caso de que se considere que él/la o el grupo de estudiantes puede reprobar la asignatura.